8.如圖甲為風(fēng)力發(fā)電的簡易模型,在風(fēng)力的作用下,風(fēng)葉帶動與其固定在一起的永磁鐵轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比.某一風(fēng)速時,線圈中產(chǎn)生的正弦式電流如圖乙所示,則(  )
A.電流的表達(dá)式為i=0.6sin10πt(A)
B.磁鐵的轉(zhuǎn)速為10r/s
C.風(fēng)速加倍時電流的表達(dá)式為i=1.2sin10πt(A)
D.風(fēng)速加倍時線圈中電流的有效值為1.2A

分析 根據(jù)i-t圖象判斷出電流的最大值與周期,當(dāng)轉(zhuǎn)速加倍時,根據(jù)Em=nBSω可知產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢加倍,形成的感應(yīng)電流加倍;

解答 解:A、通過乙圖可知電流的最大值為0.6A,周期T=0.2s,故ω=$\frac{2π}{T}$=10πrad/s,故電流的表達(dá)式為i=0.6sin10πt(A),故A正確
B、電流的周期為T=0.2s,故磁體的轉(zhuǎn)速為 n=$\frac{1}{T}$=5r/s,故B錯誤;
C、風(fēng)速加倍時,角速度加倍,根據(jù)Em=nBSω可知產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢加倍,形成的感應(yīng)電流加倍,故風(fēng)速加倍時電流的表達(dá)式為i=1.2sin20πt(A),故C錯誤;
D、根據(jù)C得分析,形成的感應(yīng)電流Im=1.2A,故有效值為I=$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}=0.6\sqrt{2}$A,故D錯誤
故選:A

點(diǎn)評 根據(jù)相對性來分析與解決問題,同時掌握感應(yīng)電動勢與轉(zhuǎn)速關(guān)系,即可判斷出感應(yīng)電流的大小變化,及轉(zhuǎn)速與周期的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.已知B是地球的一顆人造衛(wèi)星,其圓形軌道位于赤道平面內(nèi),離地面的高度為H,地球半徑為R,已知在地球上高h(yuǎn)處自由釋放一物體,落地時間為t.求衛(wèi)星B的運(yùn)行周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某同學(xué)在“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的裝置.線圈A通過電流表甲、高阻值的電阻R′、變阻器R和開關(guān)連接到干電池上,線圈B的兩端接到另一個電流表乙上,兩個電流表相同,零刻度居中.閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器R的滑片P不動時,甲、乙兩個電流表指針的不同的位置如圖所示.
(1)當(dāng)滑片P較快地向左滑動時,甲表指針的偏轉(zhuǎn)方向是向右偏乙表指針的偏轉(zhuǎn)方向是向左偏(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(2)斷開開關(guān),待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開關(guān),乙表的偏轉(zhuǎn)情況是向左偏(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(3)從上述實驗可以初步得出結(jié)論:穿過閉合回路的磁通量變化而產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量化.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.地球的公轉(zhuǎn)軌道接近圓,但彗星的運(yùn)動軌道則是一個非常扁的橢圓.天文學(xué)家哈雷曾經(jīng)在1682年跟蹤過一顆彗星,他算出這顆彗星軌道的半長軸約等于地球公轉(zhuǎn)半徑的18倍,并預(yù)言這顆彗星將每隔一定時間就會再次出現(xiàn).這顆彗星最近出現(xiàn)的時間是1986年,它下次飛近地球大致是哪一年2062.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在一個配有活塞的厚壁有機(jī)玻璃筒底放置一小團(tuán)硝化棉,迅速向下壓活塞,筒內(nèi)氣體被壓縮后可點(diǎn)燃硝化棉.在筒內(nèi)封閉的氣體被活塞壓縮的過程中( 。
A.氣體對外界做正功,氣體內(nèi)能增加B.外界對氣體做正功,氣體內(nèi)能增加
C.氣體的溫度升高,壓強(qiáng)不變D.氣體的體積減小,壓強(qiáng)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.天文學(xué)家通過觀測雙星軌道參數(shù)的變化來間接證明引力波的存在.2016年2月11日,LIGO宣布于2015年9月14日直接探測到引力波.若某雙星系統(tǒng)中兩星做圓周運(yùn)動的周期為L經(jīng)過一段時間演化后,兩星的總質(zhì)量不變,但是兩星間的距離變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{n}$,此后雙星做圓周運(yùn)動的周期為(  )
A.$\sqrt{\frac{1}{{n}^{3}}}$TB.$\sqrt{\frac{1}{{n}^{2}}}$TC.$\sqrt{\frac{1}{n}}$TD.$\frac{1}{n}$T

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下列關(guān)于機(jī)械振動和機(jī)械波的說法正確的是( 。
A.彈簧振子做簡諧運(yùn)動時,若某時刻位移相等,則加速度也一定相等
B.單擺運(yùn)動到平衡位置時,速度達(dá)到最大,加速度為零
C.做受迫振動的物體,當(dāng)驅(qū)動力的頻率等于物體固有頻率時,物體振幅最大
D.機(jī)械波傳播時,質(zhì)點(diǎn)只在各自的平衡位置附近做簡諧運(yùn)動,并不隨波遷移
E.在兩列波的疊加區(qū)域,若質(zhì)點(diǎn)到兩列波源的距離相等,該質(zhì)點(diǎn)的振動一定加強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于牛頓第二定律F合=ma,以下說法正確的是( 。
A.加速度大的物體,所受的合外力一定大
B.加速度的方向與合外力的方向一定相同
C.物體所受到的合外力與物體的質(zhì)量成正比
D.對同一物體而言,物體的加速度與物體所受的合外力成正比,而且在任何情況下,加速度的方向始終與物體所受到的合外力方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”實驗中.金屬導(dǎo)體a、b、c、d在長度、橫截面、材料三個因素方面,b、c、d跟a相比,分別只有一個因素不同:b與a長度不同,c與a橫截面積不同,d與a材料不同.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的三種方案:

(1)在上述三種方案中,方案3(填“方案1”、“方案2“或“方案3”)不需要得出電阻的具體數(shù)值,能夠直接定量探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的關(guān)系;
(2)用多用電×1歐姆檔粗測導(dǎo)體a的阻值,指針位置如圖所示,則阻值為9Ω.
(3)上述方案中的滑動變阻器均采用限流式,現(xiàn)有兩個滑動變阻器:R1:0~20Ω;R2:0~2kΩ,實驗時應(yīng)選用R1.(填“R1”或“R2”)
(4)利用方案2,測得金屬導(dǎo)體d的有關(guān)數(shù)據(jù):長度100.00cm,直徑0.25mm,電壓2.42V,電流0.23A,則其電阻率為5.2×10-7Ω•m.(保留兩位有效數(shù)字,不要漏寫單位)

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同步練習(xí)冊答案