【題目】某同學(xué)探究鉤碼的加速度與合力的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上，用輕繩繞過(guò)定滑輪及光滑的動(dòng)滑輪將滑塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連。實(shí)驗(yàn)中保持鉤碼的質(zhì)量不變，在滑塊上增加砝碼進(jìn)行多次測(cè)量，每一次滑塊均從同一位置P由靜止開(kāi)始釋放，在鉤碼帶動(dòng)下滑塊向右運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F 和光電門遮光時(shí)間t，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受的重力G，用刻度尺測(cè)出P 與光電門間的距離s，用螺旋測(cè)微器測(cè)出滑塊上窄片的寬度d。

(1)實(shí)驗(yàn)中 _________ (填“需要”或“不需要”)平衡滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力。

(2)鉤碼的加速度大小a= ____ (用含有d、l、s 的表達(dá)式表示)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的下列四幅圖象中，最符合本實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況的是 ________ 。

A.

B.

C.

D.

【答案】 不需要； ； A;

【解析】（1）本實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證和力一定時(shí)滑塊的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系，則只要保持砝碼的質(zhì)量不變即可保持了合外力一定，不需要平衡摩擦力．
（2）滑塊通過(guò)光電門時(shí)的速度，根據(jù)v2=2as可得滑塊的加速度 ，則砝碼的加速度

（3）對(duì)砝碼：G-2F=ma=，即，則圖像A正確，BCD錯(cuò)誤；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電流天平可用來(lái)測(cè)出安培力的大小:天平的右臂下面用細(xì)繩掛有一個(gè)寬為L，共N 匝的矩形線圈，線圈的下部懸在垂直紙面方向、磁感強(qiáng)度大小為B 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)線圈中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)，天平平衡。當(dāng)線圈中通有電流時(shí)，天平失去平衡，通過(guò)改變砝碼后，天平重新平衡，據(jù)此可以測(cè)出安培力的大小。問(wèn)：

⑴當(dāng)線圈中通有順時(shí)針?lè)较虻碾娏鲿r(shí)(如圖) ，發(fā)現(xiàn)細(xì)繩的拉力減小，請(qǐng)判斷磁場(chǎng)的方向并在虛框中畫(huà)出；

⑵若某次測(cè)量中，在右盤中添加質(zhì)量為m 的砝碼后，天平恢復(fù)平衡，此時(shí)線圈受到的安培力為多大？線圈中的電流多大？（重力加速度為g，答案用給定的符號(hào)表達(dá)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的木塊受到向右的拉力F的作用沿質(zhì)量為的長(zhǎng)木板向右滑行，長(zhǎng)木板保持靜止?fàn)顟B(tài).已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則（ ）

A. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小一定是

B. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小一定不是

C. 若改變F的大小，當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)木板將開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

D. 無(wú)論怎樣改變F的大小，長(zhǎng)木板都不可能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線為某點(diǎn)電荷電場(chǎng)的等勢(shì)面，現(xiàn)有兩個(gè)比荷相同的帶電粒子，以相同的速率從同一等勢(shì)面的a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)后沿不同的軌跡1和2運(yùn)動(dòng)，圖中a、b、c、d、e是粒子軌跡與等勢(shì)面的交點(diǎn)，不計(jì)粒子的重力，下列判斷錯(cuò)誤的是（　　 ）

A. 兩個(gè)粒子為異號(hào)電荷

B. 經(jīng)過(guò)b、d兩點(diǎn)時(shí)，兩粒子的速率相同

C. 經(jīng)過(guò)b、d兩點(diǎn)時(shí)，兩粒子的加速度大小相同

D. 經(jīng)過(guò)c、e兩點(diǎn)時(shí)，兩粒子的速率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】絕緣且光滑的斜面固定于水平地面上，傾角為θ，斜面處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g 。下列判斷正確的是（ ）

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向可能垂直于斜面向上

B. 若物體對(duì)斜面壓力為零時(shí)，則電場(chǎng)強(qiáng)度為

C. 若電場(chǎng)方向水平，則電場(chǎng)強(qiáng)度

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度最小值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R＝0.2 m的光滑1/4圓形軌道，BC段為高為h＝5 m的豎直軌道，CD段為水平軌道．一質(zhì)量為0.2 kg的小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小為2 m/s，離開(kāi)B點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)(g＝10 m/s2)，求：

(1)小球離開(kāi)B點(diǎn)后，在CD軌道上的落地點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離；

(2)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓形軌道的壓力大小；

(3)如果在BCD軌道上放置一個(gè)傾角θ＝45°的斜面(如圖中虛線所示)，那么小球離開(kāi)B點(diǎn)后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上的位置距離B點(diǎn)有多遠(yuǎn)．如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，其運(yùn)行周期是地球近地衛(wèi)星的2倍，衛(wèi)星軌道平面與地球赤道平面重合。衛(wèi)星上的太陽(yáng)能收集板可以把光能轉(zhuǎn)化為電能，提供衛(wèi)星工作所需的能量。已知地球表面重力加速度為g，地球半徑為R，忽略地球公轉(zhuǎn)，且此時(shí)太陽(yáng)處于赤道平面上，近似認(rèn)為太陽(yáng)光為平行光。則衛(wèi)星繞地球一周，太陽(yáng)能收集板的工作時(shí)間為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)400 m標(biāo)準(zhǔn)跑道的示意圖如圖所示，100 m賽跑的起跑點(diǎn)在A點(diǎn)，終點(diǎn)在B點(diǎn)，400 m賽跑的起跑點(diǎn)和終點(diǎn)都在A點(diǎn)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，甲、乙兩位同學(xué)分別參加了100 m、400 m項(xiàng)目的比賽，關(guān)于甲、乙運(yùn)動(dòng)的位移大小和路程的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲、乙的位移大小相等 B. 甲、乙的路程相等

C. 甲的位移較大 D. 甲的路程較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為θ的光滑斜面固定在水平面上，勁度系數(shù)為k的輕彈簧，下端固定在斜面底端，上端與質(zhì)量為m的物塊A連接，A的右側(cè)緊靠一質(zhì)量為m的物塊B，但B與A不粘連。初始時(shí)兩物塊均靜止。現(xiàn)用平行于斜面向上的拉力F作用在B，使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，兩物塊在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象如圖乙所示，t1時(shí)刻A、B的圖線相切，t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)，重力加速度為g，則

A.

B. t2時(shí)刻，彈簧形變量為

C. t2時(shí)刻彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)，物塊A達(dá)到速度最大值

D. 從開(kāi)始到t1時(shí)刻，拉力F做的功比彈簧釋放的勢(shì)能少

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