【題目】城市中的路燈、無軌電車的供電線路等,常用三角形的栓接結(jié)構(gòu)懸掛,如圖所示的是這種三角形結(jié)構(gòu)的一種簡化模型。圖中硬桿OA可繞A點(diǎn)且垂直于紙面的軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動,不計(jì)鋼索OB和硬桿OA的重力,角AOB等于30°,如果鋼索OB最大承受拉力為2.0×104N,求:

(1)O點(diǎn)懸掛物的最大重力;

(2)OAO點(diǎn)的最大支持力。

【答案】(1)1.0×104N (2)1.7×104N

【解析】設(shè)鋼索OB承受拉力為F1,桿OAO點(diǎn)的支持力為F2,對O點(diǎn)進(jìn)行受力分析,受力圖如圖.


根據(jù)平衡條件則有:F1sin30°=F3

F3=G
F2=F1cos30°
由①②式得G=F1sin30°
當(dāng)F1取最大拉力2.0×104N時,O點(diǎn)懸掛物的最大重力G=1.0×104N.
OAO點(diǎn)的最大支持力F2=1.7×104N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于加速度的描述中正確的是( 。

A. 加速度是描述物體速率變化的快慢程度

B. 加速度與運(yùn)動的方向相同時,物體一定做加速運(yùn)動

C. 速度為零,加速度一定為零

D. 加速度方向保持不變,速度方向也不變

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【題目】若小船在靜水中運(yùn)動的最大速度為4m/s,則它在水流速度為3m/s對于河岸的最小速度為( 。

A. 1m/s B. 4m/s C. 5m/s D. 7m/s

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【題目】下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位( )

A. B. 牛頓C. 瓦特D. 焦耳

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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的可調(diào)電源電路如圖(a)所示,R0為保護(hù)電阻,P為滑動變阻器的滑片。閉合電建S。

用電壓表測量A、B兩端的電壓:將電壓表調(diào)零,選擇0-3V擋,示數(shù)如圖22b),電壓值為 V

在接通外電路之前,為了保證外電路的安全,滑片P應(yīng)先置于 端。

要使輸出電壓變大,滑片P應(yīng)向 端滑動。

若電源電路中不接入R0,則在使用過程中,存在 的風(fēng)險(填斷路短路)。

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【題目】如圖,光滑軌道由AB、BCDE兩段細(xì)圓管平滑連接組成,其中AB段水平,BCDE段為半徑為R的四分之三圓弧管組成,圓心O與AB等高,整個軌道固定在豎直平面內(nèi).現(xiàn)有一質(zhì)量為m,初速度v0=的光滑小球水平進(jìn)入圓管AB,設(shè)小球經(jīng)過軌道交接處無能量損失,圓管孔徑遠(yuǎn)小于R,則

A小球到達(dá)C點(diǎn)時的速度大小為vC=

B小球能通過E點(diǎn)后恰好落至B點(diǎn)

C若將DE軌道拆除,則小球能上升的最大高度距離D點(diǎn)為2R

D若減小小球的初速度v0,則小球到達(dá)E點(diǎn)時的速度可以為零

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【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的兩個物體A和B(均可看作質(zhì)點(diǎn)),已知OA=2OB,兩物體與盤面間的動摩擦因數(shù)均為μ ,兩物體剛好未發(fā)生滑動,此時剪斷細(xì)線,假設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,重力加速度為g,則( )

A. 剪斷前,細(xì)線中的張力等于2μmg/3

B. 剪斷前,細(xì)線中的張力等于μmg/3

C. 剪斷后,兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動,不會發(fā)生滑動

D. 剪斷后,B物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動,A物體發(fā)生滑動

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【題目】如圖所示,A是主動輪,B是從動輪,它們通過不打滑的皮帶轉(zhuǎn)動,輪的轉(zhuǎn)動方向如圖所示,B輪上帶有負(fù)載,P、Q分別是兩輪邊緣上的點(diǎn),則關(guān)于PQ所受摩擦力的判斷正確的是

A. .P受到的是靜摩擦力,方向向下

B. P受到的是滑動摩擦力,方向向上

C. Q受到的是靜摩擦力,方向向上

D. Q受到的是滑動摩擦力,方向向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重物AB疊放在水平桌面上.質(zhì)量分別為m1、m2、m3的物體分別通過細(xì)線跨過定滑輪水平系在重物A、B,已知m1>m2+m3,AB保持靜止.現(xiàn)將m3解下放在物體A的上方,發(fā)現(xiàn)AB仍處于靜止.關(guān)于A、B間的摩擦力f1B與桌面間的摩擦力f2的變化情況,下列說法中正確的是

A. f1變大,f2不變

B. f1變大,f2變大

C. f1變小,f2不變

D. f1變小,f2變大

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