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分析 被研究物體是木塊,按題意要求分析全木塊所受的力,木塊受到重力、支持力,木塊對(duì)斜面施加的力不必畫;另外物理中說(shuō)的“光滑”意味著沒(méi)有摩擦力;畫一個(gè)物體受到多個(gè)力時(shí),作用點(diǎn)都畫在物體的重心處.
解答 解:木塊受到地球施加的重力G,方向豎直向下,還受到斜面施加的支持力F支,方向垂直于接觸面向上,由于斜面光滑,不受摩擦力,重力和支持力共同作用的結(jié)果是使木塊下滑,其實(shí)不存在單獨(dú)的一個(gè)下滑力,壓力不是受到的力,是支持力的反作用力;
故 ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 受力分析是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ),可以結(jié)合力的性質(zhì)、作用效果和牛頓第三定律分析,基礎(chǔ)題目.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | v0 | B. | v0+\sqrt{gR} | C. | v0-\sqrt{gR} | D. | v0+\sqrt{gR-{v}_{0}^{2}} |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變 | |
B. | 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加 | |
C. | 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能不變 | |
D. | 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表讀數(shù)將變小 | B. | L1亮度不變,L2將變亮 | ||
C. | L1將變亮,L2將變暗 | D. | 電源的發(fā)熱功率將變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電子軌道半徑減小,動(dòng)能也要增大 | |
B. | 氫原子躍遷時(shí),可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線 | |
C. | 由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小 | |
D. | 金屬鉀的逸出功為2.21 eV,能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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