【題目】某同學利用如圖1示的裝置來驗證力的平行四邊形定則∶在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、和,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是(______)
A.鉤碼個數(shù) ,
B.鉤碼個數(shù), ,
C.鉤碼個數(shù)
D.鉤碼個數(shù) , ,
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是(______)
A.用天平測出鉤碼的質量
B.量出OA,OB,OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D. 標記結點O的位置,并記錄OA,OB,OC三段繩子的方向
(3)在作圖時,某組同學以表示 F1、F2的線段為鄰邊做平行四邊形得到F合,并在圖中畫出表示豎直方向的虛線,你認為圖2中________是正確的。(填“甲”或“乙”)
【答案】BCD D 甲
【解析】
(1)[1]對O點受力分析
OA、OB、OC分別表示三個力的大小,由于三共點力處于平衡,所以OC等于OD。因此三個力的大小構成一個三角形。
A.以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則不能構成三角形,選項A錯誤;
B.以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構成等腰三角形,選項B正確;
C.以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構成等邊三角形,選項C正確;
D.以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構成直角三角形,選項D正確。
故選BCD。
(2)[2]在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是要標記結點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向,故選D。
(3)以O點為研究對象,F3的是實際作用效果在OC這條線上,由于誤差的存在,F1、F2的理論值要與實際值有一定偏差,故甲圖符合實際,乙圖不符合實際。
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【題目】1999年11月21日,我國“神舟”號宇宙飛船成功發(fā)射并收回,這是我國航天史上重要的里程碑.新型“長征”運載火箭,將重達8.4t的飛船向上送至近地軌道1,如圖所示.飛船與火箭分離后,在軌道1上以速度7.2km/s繞地球做勻速圓周運動,則( )
A. 飛船在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 飛船在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C. 飛船在軌道1上經(jīng)過Q點的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點的加速度
D. 飛船在軌道2上經(jīng)過P點的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點的加速度
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【題目】如圖所示,單匝閉合金屬線框abcd在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸OO'勻速轉動,設穿過線框的最大磁通量為Φm,線框中產(chǎn)生的最大感應電動勢為Em,從線框平面與磁場平行時刻(圖示位置)開始計時,下面說法正確的是
A.線框轉動的角速度為
B.線框中的電流方向在圖示位置發(fā)生變化
C.當穿過線框的磁通量為Φm的時刻,線框中的感應電動勢為Em
D.若轉動周期減小一半,線框中的感應電動勢也減小一半
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【題目】在一個勻強電場中有a、b兩點,相距為d,電場強度為E,把一個電量為q的正電荷由a點移到b點時,克服電場力做功為W,下列說法正確的是
A.該電荷在a點電勢能一定比b點大
B.a點電勢一定比b點電勢低
C.a、b兩點電勢差大小一定為U=Ed
D.a、b兩點電勢差Uab=
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【題目】某區(qū)域的電場線分布如圖所示,其中間一根電場線是直線,一帶正電的粒子從直線上的O點由靜止開始在電場力作用下運動到A點。取O點為坐標原點,沿直線向右為x軸正方向,粒子的重力忽略不計。在O到A運動過程中,下列關于粒子運動速度v和加速度a隨時間t的變化、粒子運動徑跡上的電勢φ和動能Ek隨位移x的變化圖線可能正確的是( )
A. B. C. D.
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【題目】某電場在直角坐標系中的電場線分布情況如圖所示,O、M、N為電場中的三個點,則由圖可得( )
A. M點的場強大于N點的場強
B. M點的電勢低于N點的電勢
C. 將一負電荷由O點移到M點電勢能減小
D. 將一正電荷從O點分別移到M點和N點,電場力做功相同
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【題目】為描繪小燈泡的伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:
A.小燈泡(額定電壓6V,額定電流600mA)
B.電流表A1,(量程0-0.6 A,內阻約為0.5)
C.電流表A2(量程0-3A,內阻約為O.l)
D.電壓表V(量程0-6V,內阻約為10k)
E.滑動變阻器R1(0-10,2A)
F.滑動變阻器 R2((0-100,1.5A)
G.直流電源E(約6V)
H.開關、導線若干
(1)實驗中電流表應選用_______,滑動變阻器應選用______(以上均填器材代號)。
(2)請用筆畫線代替導線,將圖甲電路連接完整_____。
(3)實驗電路連接正確,閉合開關,從最左端向右端調節(jié)滑動變阻器滑片,記錄電流表和電壓表相應示數(shù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標系中描點如圖乙所示,則電路發(fā)生的故障是_____。
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【題目】如圖所示為某同學測量電源的電動勢和內阻的電路圖.其中包括電源E,開關S1和S2,電阻箱R,電流表A,保護電阻Rx.該同學進行了如下實驗步驟:
(1)將電阻箱的阻值調到合適的數(shù)值,閉合S1、S2,讀出電流表示數(shù)為I,電阻箱讀數(shù)為9.5 Ω,斷開S2,調節(jié)電阻箱的阻值,使電流表示數(shù)仍為I,此時電阻箱讀數(shù)為4.5Ω.則保護電阻的阻值Rx=________Ω.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)S2斷開,S1閉合,調節(jié)R,得到多組R和I的數(shù)值,并畫出圖象,如圖所示,由圖象可得,電源電動勢E=________V,內阻r=________Ω.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)本實驗中,內阻的測量值________(填“大于”或“小于”)真實值,原因是_____________.
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【題目】有關電場強度的理解,下述說法正確的是( )
A.由可知,電場強度E跟放入的電荷q所受的電場力F成正比
B.當電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質,才存在電場強度
C.由可知,在離點電荷很近的地方,r接近于零,電場強度為無窮大
D.電場強度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關
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