兩個(gè)大小相同的小球帶有同種電荷(可看作點(diǎn)電荷),質(zhì)量分別為m1和m2,帶電量分別是q1和q2,用兩等長的絕緣線懸掛后,因靜電力而使兩懸線張開,分別與豎直方向成夾角,如圖所示,若,則下述結(jié)論正確的是(      )
A.q1一定等于q2B.一定滿足C.m1一定等于m2D.必定同時(shí)滿足q1=q2,m1=m2
C

試題分析:題中電荷電量可能不同,也可能相同,但各自所受的電場力大小卻相同,方向相反.由于它們與豎直線所成的角度均為α,且兩球同處一水平線上,所以根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可確定,它們的質(zhì)量一定相等.故ABD錯(cuò)誤,C正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電源內(nèi)阻不計(jì),電壓表和滑動變阻器R串聯(lián)后接在電源兩端,如果移動滑片P使變阻器的阻值減為原來的1/3時(shí),電壓表的示數(shù)由U增加到2U.下列敘述中正確的是[    ]

A.流過R的電流增大為原來的3倍
B.R消耗的功率變?yōu)樵瓉淼?倍
C.R兩端的電壓減為原來的2/3
D.若R減為零,則電壓表的示數(shù)為4U
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,已知微安表的電阻為Rg=1OOΩ,滿偏電流Ig=100μA,現(xiàn)將其改裝,使它最大能測量0.5mA的電流,則下列四種方案中可行的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中,需要利用如圖所示的電路測定電流表的內(nèi)阻,其主要操作步驟如下:
①接通S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度;
②再接通S2,調(diào)節(jié)R2,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半;
③讀出R2的阻值,即認(rèn)為電流表的內(nèi)阻rg=R2
現(xiàn)備有如下器材:
A.電流表(量程0~100μA,內(nèi)阻約為100Ω)
B.電阻箱(范圍0~10Ω)
C.電阻箱(范圍0~9999Ω)
D.電阻箱(范圍0~99999Ω)
E.滑動變阻器(范圍0~200Ω)
F.電源(電動勢3V,內(nèi)阻不計(jì))
G.開關(guān)和若干導(dǎo)線
(1)電路圖中R1應(yīng)選______,R2應(yīng)選______.(填入所選器材的字母代號)
(2)實(shí)驗(yàn)中讀得R2的阻值為100Ω,若將此電流表改裝成量程為3V的電壓表,應(yīng)______聯(lián)一個(gè)阻值為______Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,不計(jì)重力的輕桿OP能以O(shè)為軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,P端掛一重物,另用一根輕繩通過滑輪系住P端,當(dāng)OP和豎直方向的夾角緩慢增大時(shí)(),OP桿所受作用力的大小
A.恒定不變
B.逐漸增大
C.逐漸減小
D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某歐式建筑物屋頂為半球形,一警衛(wèi)人員為執(zhí)行特殊任務(wù),必須冒險(xiǎn)在半球形屋頂上向上緩慢爬行(如圖),他在向上爬過程中   (   )
A.屋頂對他的支持力變大B.屋頂對他的支持力變小
C.屋頂對他的摩擦力變大D.屋頂對他的摩擦力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)木塊靜止在固定斜面上,現(xiàn)用水平推力F作用于木塊上.當(dāng)F的大小由零逐漸增加到一定值,而木塊總保持靜止,如圖所示,則(   )
A.木塊受到的靜摩擦力增加。
B.木塊與斜面之間的最大靜摩擦力增加。
C.木塊受的合力增加。
D.木塊所受到的斜面支持力不變。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖。使用時(shí),用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動,把涂料均勻地粉刷到墻壁上。撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì),而且撐竿足夠長。粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐桿與墻壁間的夾角越來越小。該過程中撐竿對涂料滾的推力為,涂料滾對墻壁的壓力為,下列說法正確的是
A.增大,減小B.減小,增大
C.、均增大D.均減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r,在平行板電容器C中恰好有一帶電粒子處于懸空靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)變阻器R0的滑動觸頭向左移動時(shí),帶電粒子將(  )
A.向上運(yùn)動B.向下運(yùn)動
C.靜止不動D.不能確定運(yùn)動狀態(tài)的變化

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