分子太小,不能直接觀察,我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)。在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中,采用的研究方法與上述認(rèn)識(shí)分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是
A.利用磁感線描述磁場(chǎng)
B.把兩個(gè)力等效為一個(gè)力
C.通過(guò)燈泡發(fā)光來(lái)確定電路中存在電流
D.在質(zhì)量不變的條件下研究加速度與合外力的關(guān)系
C
通過(guò)墨水的擴(kuò)散來(lái)觀察分子運(yùn)動(dòng)用到了把抽象問(wèn)題直觀化的方法,C對(duì);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,創(chuàng)造了一套科學(xué)方法,如下框所示,其中方框4中是(   )
A.提出猜想B.?dāng)?shù)學(xué)推理C.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D.合理外推

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

理想模型是物理學(xué)中重要的思想方法之一,在解決實(shí)際問(wèn)題中有重要意義,例如質(zhì)點(diǎn)是物理學(xué)中的一個(gè)理想模型,請(qǐng)?jiān)倥e出一例:          。比值法是物理學(xué)中經(jīng)常用來(lái)定義物理量的一種方法,例如定義加速度就用了這種方法,請(qǐng)?jiān)倥e出用這種方法定義的一個(gè)物理量:          。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、極限思維法、等效替代法、微小量放大法、科學(xué)假說(shuō)法、控制變量法、微元法等等.以下敘述不正確的是(    )
A.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思維法
B.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
C.如右圖所示,觀察微小形變采用了微小量放大法。
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),把物體看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn),運(yùn)用的方法叫等效替代法

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

伽利略對(duì)自由落體的研究,開(kāi)創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法,這就是
A.對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法
B.用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法
C.對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納,并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的方法
D.邏輯推導(dǎo)、抽象思維、提出猜想與假說(shuō)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.牛頓得出萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
C.法拉第總結(jié)出了電磁感應(yīng)的規(guī)律
D.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(4分)圖10中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為    mm,螺旋測(cè)微器讀數(shù)為    mm.

(2)(6分)在“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖11所示.某同學(xué)在紙帶上共選擇7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.他量得各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示,根據(jù)紙帶算出小車(chē)的加速度為1 .0m/s2.則:

①本實(shí)驗(yàn)中所使用的交流電源的頻率為     Hz;
②打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vB      m/s,BE間的平均速度      m/s.
(3)(8分)為了測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì)E(約為3V)和內(nèi)阻r,可供選擇的器材如下:
A.電流表G1(2mA  100Ω)          B.電流表G2(1mA 內(nèi)阻未知)
C.電阻箱R1(0~999.9Ω)              D.電阻箱R2(0~9999Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R3(0~10Ω  1A)         F.滑動(dòng)變阻器R4(0~1000Ω  10mA)
G.定值電阻R0(800Ω  0.1A)          H.待測(cè)電池
I.導(dǎo)線、電鍵若干
①采用如圖12(甲)所示的電路,測(cè)定電流表G2的內(nèi)阻,得到電流表G1的示數(shù)I1、電流表G2的示數(shù)I2如下表所示:
I1(mA)
0.40
0.81
1.20
1.59
2.00
I2(mA)
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D12(乙)坐標(biāo)中描點(diǎn)作出I1—I2圖線.由圖得到電流表G2的內(nèi)阻等于     Ω.
②在現(xiàn)有器材的條件下,測(cè)量該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,采用如圖12(丙)所示的電路.在給定的器材中,圖中滑動(dòng)變阻器①應(yīng)該選用   ,電阻箱②應(yīng)該選用    (均填寫(xiě)器材后面的代號(hào)).
③根據(jù)圖12(丙)所示電路,請(qǐng)?jiān)趫D12(丁)中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示是伽利略的斜面實(shí)驗(yàn),下表為某次實(shí)驗(yàn)的一組數(shù)據(jù).據(jù)此,他發(fā)現(xiàn)
s
t2
=常數(shù).有同學(xué)想驗(yàn)證伽利略的這個(gè)結(jié)論,作出如下四幅圖象,不合理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物理公式屬于定義式的是(   )
A.B.C.D.

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