8.理發(fā)用的電吹風(fēng)機中有電動機和電熱絲,電動機帶動風(fēng)葉轉(zhuǎn)動,電熱絲給空氣加熱,得到熱風(fēng)將頭發(fā)吹干.設(shè)電動機線圈的電阻為R1,它與電熱絲的電阻R2相串聯(lián),接到直流電源上,電吹風(fēng)機兩端電壓為U,電流為I,消耗的電功率為P,則有( 。
A.IU>PB.P=I2(R1+R2C.U=I(R1+R2D.P>I2(R1+R2

分析 在計算電功率的公式中,總功率用P=IU來計算,發(fā)熱的功率用P=I2R來計算,如果是計算純電阻的功率,這兩個公式的計算結(jié)果是一樣的,但對于電動機等非純電阻,第一個計算的是總功率,第二個只是計算發(fā)熱的功率,這兩個的計算結(jié)果是不一樣的.

解答 解:電吹風(fēng)機消耗的電功率P是總的功率,總功率的大小應(yīng)該是用P=IU來計算,所以總功率P=IU,電吹風(fēng)機中發(fā)熱的功率要用I2R來計算,所以總的發(fā)熱功率為I2(R1+R2),吹風(fēng)機的總功率一部分轉(zhuǎn)化為機械能,另一部分轉(zhuǎn)化為熱量,所以消耗的電功率要大于發(fā)熱部分的功率,所以ABC錯誤,D正確.
故選:D.

點評 對于電功率的計算,一定要分析清楚是不是純電阻電路,對于非純電阻電路,總功率和發(fā)熱功率的計算公式是不一樣的.

練習(xí)冊系列答案
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2.利用圖1所示的裝置可以驗證機械能守恒定律.實驗中,讓重錘拖著紙帶從靜止開始下落,打點計時器在紙帶上打出一系列清晰的點.圖2是某次實驗得到的一條紙帶,O點是重錘開始下落時打出的點,A、B、C是按打點先后順序選取的三個計數(shù)點.通過測量得到O、A間距離為h1,A、B間距離為h2,B、C間距離為h3.已知計數(shù)點A、B間和B、C間的時間間隔均為T,重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.從重錘開始下落到打點計時器打B點的過程中,重錘的重力勢能減少量為mg(h1+h2);重錘動能的增加量為$\frac{m({h}_{2}+{h}_{3})^{2}}{8{T}^{2}}$.

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3.如圖所示,在XOY坐標(biāo)系平面上有一勻強電場,場強為E,方向與X軸負(fù)方向夾角為θ,電子(質(zhì)量為m,電量為e),以垂直于電場方向的大小為V0初速度從O點射入第Ⅰ象限,求:(不計電子的重力)
(1)電子再次通過坐標(biāo)軸時的坐標(biāo). 
(2)電子從O點到再次通過坐標(biāo)軸的過程中電勢能的改變量.

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20.一水平、白色的傳送帶AB長為30m,以12m/s的速度順時針做勻速運動,已知物體與傳送帶間動摩擦因數(shù)為0.4,物體可視為質(zhì)點,現(xiàn)將該物體由靜止放到傳送帶的A端開始,求:
(1)物體運動到B端所需的時間是多少;
(2)物體下端有一個黑色墨盒(不影響質(zhì)量和動摩擦因數(shù)),則物體在傳送帶上留下的劃痕有多長.

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3.某同學(xué)采用重物自由下落的方法“驗證機械能守恒定律”,如圖甲所示.打點計時器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg.若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量,量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離如圖乙所示,那么:

(1)紙帶的左(選填“左”或“右”)端與重物相連;
(2)從打下點A到打下點C的過程中重力勢能的減少量△Ep=0.38J(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)猜測:動能的增加量△Ek最有可能<勢能的減少量△Ep(選填“>”“<”或“=”).
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是阻力的存在.

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13.欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā),下列措施可行的是( 。
A.用10.2eV的光子照射B.用11eV的光子照射
C.用14eV的光子照射D.用10eV的光子照射

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20.關(guān)于曲線運動的條件,以下說法中錯誤的是( 。
A.物體受變力作用才可能做曲線運動
B.物體受恒力作用也可能做曲線運動
C.物體不受力也能做曲線運動
D.物體只要受到合外力就一定做曲線運動

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17.速度相同的一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運動軌跡如圖所示,則下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A.該束粒子帶正電
B.速度選擇器P1極板帶負(fù)電
C.能通過狹縫S0 的帶電粒子的速率等于$\frac{E}{{B}_{1}}$
D.粒子打在膠片上的位置越靠近S0,粒子的比荷越小

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18.物理學(xué)是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,科學(xué)家們在物理學(xué)的發(fā)展過程中做出了重大的貢獻,下列敘述符合史實的是( 。
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