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13.為了探究平拋運動的規(guī)律,某同學將小球從距水平地面高為h1的地方水平拋出,小球落地時的水平距離為s1;若將小球從高為h2的地方以相同速度水平拋出,不計空氣阻力,則小球落地時的水平位移大小為( 。
A.$\sqrt{\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}}{s}_{1}$B.$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}{s}_{1}$C.$\sqrt{\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}}{s}_{1}$D.$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}{s}_{1}$

分析 根據(jù)平拋運動的處理規(guī)律,水平方向勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,從而即可求解.

解答 解:小球從高為h1的地方水平拋出,由平拋運動規(guī)律,則有:s1=vt1 與h1=$\frac{1}{2}g{t}_{1}^{2}$; 解得:s1=v$\sqrt{\frac{2{h}_{1}}{g}}$;
而小球從高為h2的地方水平拋出,由平拋運動規(guī)律,則有:s2=vt2 與h2=$\frac{1}{2}g{t}_{2}^{2}$; 解得:s2=v$\sqrt{\frac{2{h}_{2}}{g}}$;
聯(lián)立解得:s2=$\sqrt{\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}}{s}_{1}$,故A正確,BCD錯誤;
故選:A.

點評 考查平拋運動的處理規(guī)律,掌握運動學公式的內容,注意分運動與合運動具有等時性.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.伽利略設計了理想斜面實驗,研究力與運動的關系,與他同時代的法國科學家笛卡爾補充和完善了伽利略的觀點,并明確指出,除非物體受到力的作用,物體將永遠保持其靜止或運動狀態(tài),永遠不會使自己沿曲線運動,而只保持在直線上運動
B.庫侖不但提出了場的概念,而且采用電場線描述電場,還發(fā)明了人類歷史上的第一臺發(fā)電機
C.牛頓在物理學的發(fā)展歷程中,首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展
D.摩擦起電現(xiàn)象中,用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷是一種,用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是另一種,美國科學家密立根把前者命名為正電荷,把后者命名為負電荷,并且用油滴實驗最早測出了元電荷的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,匝數(shù)N=50匝的矩形線圈,線圈總電阻r=1Ω,其邊長為ab=25cm,ad=20cm.外電路電阻R=9Ω,勻強磁場磁感應強度的大小B=0.4T.線圈繞垂直于磁感線的OO′軸以角速度ω=50rad/s勻速轉動.試求:
(1)從此位置開始計時,它的感應電動勢的瞬時值表達式.
(2)在時間t=1min內R上消耗的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法正確的是( 。
A.普朗克通過研究黑體輻射提出量子的概念,成為量子力學的奠基人之一
B.德布羅意提出光子說,成功解釋了光電效應的實驗規(guī)律
C.康普頓通過研究石墨對X射線的散射,說明光子不僅具有能量,而且具有動量
D.質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3,質子和中子結合成一個α粒子所釋放的能量為(m1+m2-m3)c2
E.在原子核衰變所放出的射線中,α射線的電離能力最強,γ射線的貫穿能力最強

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,當正方形薄板繞著過其中心O并與板垂直的轉動軸轉動時,板上A、B兩點(  )
A.角速度之比ωA:ωB=$\sqrt{2}$:1B.角速度之比ωA:ωB=1:$\sqrt{2}$
C.線速度之比vA:vB=1:$\sqrt{2}$D.線速度之比vA:vB=$\sqrt{2}$:1

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.用螺旋測微器測量金屬導線的直徑,測量結果為0.260mm.用游標卡尺測某物體長度測量結果為61.70mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.從地面上方同一高度沿水平和豎直向上方向分別拋出兩個等質量的小物體,拋出速度大小都是為v,不計空氣阻力,對兩個小物體以下說法正確的是( 。
A.落地時的速度相同B.落地時重力做功的瞬時功率相同
C.從拋出到落地重力的沖量相同D.兩物體落地前動量變化率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在如圖所示的光具座上組成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.
(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其它光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列順序為C、E、D、B、A.
(2)本實驗的步驟有:
①取下遮光筒左側的元件,調節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
②按合理順序在光具座上放置各光學元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用米尺測量雙縫到屏的距離;
④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮紋間的距離.
在操作步驟②時還應注意單縫和雙縫間距5cm-10cm和使單縫與雙縫相互平行.
(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)如圖2所示.然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時圖3中手輪上的示數(shù)13.870mm,求得相鄰亮紋的間距△x為2.310(或2.31)mm.

(4)已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測得雙縫到屏的距離L為0.700m,由計算式λ=$\fracyeioi6m{L}$•△x,求得所測紅光波長為6.6×102nm.(計算結果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如用所示,一小物體從傾角為53°的斜面上的A點無初速度地滑下,通過底端的一段水平距離BC后,沖上另一個傾角為37°的斜面CD,如果AB=3.6m,所有接觸面都是光滑的,那么小物體在后一斜面CD上通過的最大位移是4.8m.

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