如圖所示，傾角為θ的光滑斜面足夠長，一物質(zhì)量為m小物體，在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從斜面底端沿斜面向上做勻加速直線運動，經(jīng)過時間t，力F做功為60J，此后撤去力F，物體又經(jīng)過相同的時間t回到斜面底端，若以地面為零勢能參考面，則下列說法正確的是

A．物體回到斜面底端的動能為60J

B．恒力F=2mgsinθ

C．撤出力F時，物體的重力勢能是45J

D．動能與勢能相等的時刻一定出現(xiàn)在撤去力F之后

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省高一上學期新生摸底物理卷（解析版） 題型：實驗題

大夢利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。請你解答下列問題：

（1）他在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則接下來的操作是 ；

（2）根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖丙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）；

（3）實驗中多次換接阻值不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)保持不變，記下每次電流表的示數(shù)，繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進一步分析可知，當電阻R=12．5Ω時，通過R的電流I = A;

（4）完成實驗后，小明發(fā)現(xiàn)桌上有一個標著“0．3A V”的小燈泡。他想測量此燈的額定電壓，而電壓表又壞了，于是更換了一個已知電壓為U的電源，用如圖B所示的電路進行了如下實驗:

a．閉合S1斷開S2，移動滑片P使電流表示數(shù)I1為0．3A；

b．保持 的位置不變，閉合S2斷開S1，記下此時電流表示數(shù)I2；

c．小燈泡額定電壓的表達式為：U額 = （用所測物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源：2017屆貴州省高三第一次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，水平放置的平行金屬導軌連接一個平行板電容器C和電阻R，導體棒MN放在導軌上且接觸良好，整個裝置放于垂直導軌平面的磁場中，磁感應(yīng)強度B的變化情況如圖乙所示（圖示磁感應(yīng)強度方向為正），MN始終保持靜止，則0～t2時間（ ）

A. 電容器C的電荷量大小始終沒變

B. 電容器C的a板先帶正電后帶負電

C. MN所受安培力的大小始終沒變

D. MN所受安培力的方向先向右后向左

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西陸川縣中學高三8月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d，現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時（圖中B處），重力加速度為g，下列說法正確的是

A．小環(huán)崗釋放時輕繩中的張力可能小于2mg

B．小環(huán)到達B處時，重物上升的高度為

C．小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

D．小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州省貴陽市高三第四次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述：其中正確的有______________。

A．每個核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用

B．太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)

C．紫外線照射到金屬鋅板表面時能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則當增大紫外線的照射強度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大

D．原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出的

E．關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來自天然放射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州省貴陽市高三第四次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧做成的彈簧秤相連，如圖所示，今對物體A、B分別施以方向相反的水平力Fl、F2，且Fl大于F2，則彈簧秤的示數(shù)：

A．一定大于F2，小于F1 B．一定等于F1—F2

C．一定等于F1＋F2 D．條件不足，無法確定

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上學期第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

下圖所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1＝50 g、m2＝150 g，則（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v＝______m/s；

（2）在打下第“0”到打下第“5”點的過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk＝________ J，系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp＝______J；（取當?shù)氐闹亓铀俣萭＝10 m/s2）

（3）若某同學作出v2－h(huán)圖象如圖所示，則當?shù)氐闹亓铀俣萭＝________m/s2。．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省高二上學期開學考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致，每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出，除了圖中已有的實驗器材外，還有導線、開關(guān)、交流電源和刻度尺未畫出：

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是（ ）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所做的位置，下列說法正確的是（ ）

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的 部分進行測量（根據(jù)下面所示紙帶上的字母回答）。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省清遠市高二上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，曲線為質(zhì)點運動的軌跡，在通過位置P時的速度、加速度及P附近的一段軌跡在圖上標出，其中可能正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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