【題目】在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

C. 在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。

(1)其中正確的是_______________。(填入相應(yīng)的字母)兩個(gè)彈簧秤的拉力F1和F2已于圖中作出了它們的圖示，O是橡皮條的一個(gè)端點(diǎn)，圖中每格的長(zhǎng)度代表1 N。

（2）用作圖法作出合力F的圖示_______；

（3）合力F的大小是_______N

【答案】C 5N

【解析】

(1)[1]A．細(xì)線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長(zhǎng)。故A錯(cuò)誤。
B．兩細(xì)線拉橡皮條時(shí)，只要確保拉到同一點(diǎn)即可，不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上。故B錯(cuò)誤。
C．在拉彈簧秤時(shí)必須要求彈簧秤與木板平面平行，否則會(huì)影響力的大小。故C正確。
(2)[2]根據(jù)平行四邊性定則可得F的圖示如下圖：

(3)[3]圖中每格的長(zhǎng)度代表1 N，由圖可知合力為5N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙是演示自感現(xiàn)象的兩個(gè)電路圖，L1和L2為電感線圈，A1、A2、A3都是規(guī)格相同的燈泡。實(shí)驗(yàn)時(shí)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)Sl瞬間，A1突然閃亮，隨后逐漸變暗；閉合開(kāi)關(guān)S2，A2逐漸變亮，而A3立即變亮，最終A2與A3的亮度相同。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖甲中，A1電阻與L1的直流電阻相等

B.圖乙中，變阻器R的接入電阻與L2的直流電阻相等

C.圖甲中，閉合S1，電路穩(wěn)定后，A1中電流小于L1中電流

D.圖乙中，閉合S2瞬間，L2中的電流與變阻器R中的電流相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，兩水平金屬板間距為d，板間電場(chǎng)強(qiáng)度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時(shí)刻，質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間，時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動(dòng)，T時(shí)刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出。微粒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述，正確的是

A. 末速度大小為 B. 末速度沿水平方向

C. 重力勢(shì)能減少了 D. 克服電場(chǎng)力做功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向相反，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B，磁場(chǎng)區(qū)域?qū)挾染鶠?/span>a，一正三角形(中垂線長(zhǎng)為a)導(dǎo)線框ABC從圖示位置方向勻速穿過(guò)兩磁場(chǎng)區(qū)域，以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较�，在下圖中感應(yīng)電流i與線框移動(dòng)距離x的關(guān)系圖象正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行，通過(guò)頻閃照片分析得知，滑塊在最初2 s內(nèi)的位移是最后2 s 內(nèi)位移的2倍，且已知滑塊最初開(kāi)始1 s內(nèi)的位移為2.5 m，由此可求得(　　)

A. 滑塊的加速度大小為5 m/s2

B. 滑塊的初速度為5 m/s

C. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3 s

D. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總位移為4.5 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，由某種粗細(xì)均勻的總電阻為6R的金屬條制成的矩形線框abcd，固定在水平面內(nèi)且處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中。一接入電路電阻為R的導(dǎo)體棒PQ，在水平拉力作用下沿ab、dc以速度v勻速滑動(dòng)，滑動(dòng)過(guò)程PQ始終與ab垂直，且與線框接觸良好，不計(jì)摩擦。在PQ從靠近ad處向bc滑動(dòng)的過(guò)程中（ ）

A.PQ中電流先減小后增大

B.拉力的功率先增大后減小

C.線框消耗的電功率先減小后增大

D.bc邊通過(guò)的電流一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面AB的A處連接一粗糙水平面OA，OA長(zhǎng)為4 m。有一質(zhì)量為m的滑塊，從O處由靜止開(kāi)始受一水平向右的力F作用。F只在水平面上按圖乙所示的規(guī)律變化�；瑝K與OA間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.25，g取10 m/s2，試求：

(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到A處的速度大小；

(2)不計(jì)滑塊在A處的速率變化，滑塊沖上斜面AB的長(zhǎng)度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中

(1)為了能明顯地觀察到感應(yīng)電流，請(qǐng)?jiān)趫D中用實(shí)線代替導(dǎo)線，補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)電路___；

(2)電路正確連接，閉合開(kāi)關(guān)后，請(qǐng)寫(xiě)出一種能產(chǎn)生感應(yīng)電流的做法_____；

(3)將線圈A插在線圈B中，閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，線圈B中感應(yīng)電流與線圈A中電流的繞行方向_________（選填“相同”或“相反”），若此瞬間檢流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，則可使檢流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)的其他做法有___________；

(4)某同學(xué)猜想產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是線圈在磁場(chǎng)中產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)判斷這一說(shuō)法是否正確并簡(jiǎn)述進(jìn)一步的設(shè)計(jì)方案：_________，_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中

（1）用試觸的方法確定電流方向與電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系。如圖(1)所示實(shí)驗(yàn)表明，如果電流從負(fù)接線柱流入指針將向______偏轉(zhuǎn)（填左或右）。

（2）觀察如圖（2）所示的線圈繞線方向，若電流從A流入到B流出，從上向下看電流的方向?yàn)?/span>______（填順時(shí)針或逆時(shí)針）。

（3）用如圖（3）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，若電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則線圈中感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向_______（填向上或向下）。用電流表觀察感應(yīng)電流的方向，然后判斷感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向，得到如下實(shí)驗(yàn)記錄。

磁鐵的磁場(chǎng)方向

向下

向下

向上

向上

磁鐵的磁通量的變化

增大

減小

增大

減小

感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向

向上

向下

向下

向上

由些得出下列判斷中正確的是_________

A．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向和磁鐵的磁場(chǎng)方向一定相反

B．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向和磁鐵的磁場(chǎng)方向一定相同

C．磁通量增大時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向和磁鐵的磁場(chǎng)方向一定相反

D．磁通量減小時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向和磁鐵的磁場(chǎng)方向一定相反

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