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19.在探求a與F、m關系的實驗中備有下列器材:
A.打點計時器;B.天平;C.秒表;D.低壓交流電源;E.電池;F.紙帶;G.細繩、砝碼、小車、沙和桶;H.薄木板
其中多余的器材是CE,缺少的器材是附有定滑輪的長木板、刻度尺.

分析 根據實驗原理和需要測量的數據可以知道需要哪些儀器,從而即可求解.

解答 解:因實驗中打點計時器本身可以記錄時間,故不用秒表;電源應采用交流電流,故干電池組不需要;
其中多余的器材是CE;  
實驗需要測量物體運動的位移,因此缺少刻度尺.研究小車在一端帶有定滑輪的長木板上受細線的拉力運動,所以缺少一端附有定滑輪的長木板.
故答案為:CE,附有定滑輪的長木板、刻度尺.

點評 本題比較簡單,屬于基礎題目,考查了實驗器材和數據處理等基本實驗問題,對于實驗問題要加強動手能力,親身體會實驗的整個過程.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.許多科學家對物理學的發(fā)展作出了巨大貢獻,也創(chuàng)造了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、微元思想法、建立物理模型法、類比法和科學假說法等等.以下關于物理學史和所用物理學方法的敘述正確的是( 。
A.牛頓用控制變量法通過大量的實驗得出牛頓第二定律
B.伽利略為了說明力是維持物體運動的原因用了理想實驗法
C.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時,用質點來代替物體的方法叫假設法
D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法

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10.游標卡尺是-種比較精密測量長度的工具之一,它主要由主尺和游標尺兩部分組成,它可以用來測量長度、內徑、外徑、深度等,如圖是某次用游標卡尺測量某工件長度的情況,其讀數為10.405cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在如圖所示的電路中,閉合開關S,在將滑動變阻器的滑片P向下移動的過程中,以下說法正確的是( 。
A.電壓表和電流表的示數都增大
B.燈L1變亮,電壓表的示數減小
C.電容器的帶電量增加
D.電流表和電壓表示數變化量的比值$\frac{△U}{△I}$<r

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.同步加速器在粒子物理研究中有重要的作用,其基本原理簡化為如圖所示的模型.M、N為兩塊中心開有小孔的平行金屬板,質量為M、電荷量為+q的粒子A(不計重力)從M板小孔飄入板間,初速度可視為零.每當A進入板間,兩板的電勢差變?yōu)閁,粒子到加速,當A離開N板時,兩板的電荷量均立即變?yōu)榱,兩板外部存在垂直紙面向里的勻強磁場,A在磁場作用下做半徑為R的圓周運動,R遠大于板間距離,不計粒子加速時間及其做圓周運動的電磁輻射,不考慮磁場變化對粒子速度的影響及相對論效應,求
(1)A經過電場第1次加速后獲得的速度v1大;
(2)A運動第1周時磁場的磁感應強度B1的大;
(3)A經電場多次加速,動能不斷增大,為使R不變,磁場必須相應的變化,請寫出經過n次加速后磁感應強度Bn的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,光滑絕緣的水平桌面上有A、B兩個帶電小球,A球固定不動,現給B球一個垂直AB連線方向的初速度v0,使B球在水平桌面上運動,B球在水平方向僅受電場力,有關B球運動的速度大小v和加速度大小a,不可能發(fā)生的情況是( 。
A.v和a都變小B.v和a都變大C.v和a都不變D.v變小而a變大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.某同學用如圖所示裝置做“研究電磁感應現象”實驗.正確連接后,他先將變阻器的滑動片P置于a b的中點,在閉合電鍵瞬間,電流計的指針向右擺,說明大線圈(選填“大線圈”或“小線圈”)有電流流過.閉合電鍵后,為使電流計的指針再向右擺,應將變阻器的滑動片P向b端滑(選填“a”或“b”).

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16.質量為2kg的物體靜止在粗糙的水平面上,物體與水平面之間的動摩擦因數為0.4,現用F=10N的水平力拉物體,物體的加速度大小是( 。
A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s2

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17.如圖所示,在樹枝虛線MN和M'N'之間區(qū)域內存在著相互垂直的勻強電場和勻強磁場,一帶電粒子(不計重力)以初速度v0由A點進入這個區(qū)域,帶電粒子沿直線運動,并從C點離開場區(qū),如果撤去磁場,該粒子將從B點離開場區(qū);如果撤去電場,該粒子將從D點離開場區(qū).下列判斷正確的是(  )
A.該粒子由BCD三點離開場區(qū)時的動能相同
B.該粒子由A點運動到BCD三點的時間不同
C.勻強電場的場強E與勻強磁場的磁感應強度B之比為v0
D.如該粒子帶負電,則電場方向豎直向下,磁場方向垂直紙面向外

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