在物理學(xué)史上,正確認識運動和力的關(guān)系且推翻“力是維持運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是( )

A.亞里士多德、伽利略 B.伽利略、牛頓

C.伽利略、愛因斯坦 D.亞里士多德、牛頓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末補考物理試卷(解析版) 題型:計算題

用兩根繩子吊起一個重物,物體的重力為G=100N,如圖所示(sin37°=0.6,sin53°=0.8)求:

(1)AO繩所受的拉力F1和BO繩所受的拉力F2分別為多少?

(2)如果繩AO和繩BO能承受的最大拉力都是200N,若逐漸增加物體重力,則AO和BO那根繩子先斷?為什么?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用螺旋測微器測圓柱體的直徑時,示數(shù)如圖甲所示,此示數(shù)為 mm,用20分度的游標卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖乙所示,此示數(shù)為 cm.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條.

(1)對兩次拉伸橡皮條的實驗過程,下列說法正確的是

A.只要兩次實驗都將橡皮條拉伸相同長度即可

B.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時最好讓每個測力計都達到滿刻度

C.每一次實驗都需要使彈簧測力計達到相同刻度

D.兩次實驗需將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)某同學(xué)在實驗中作出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,圖中 是F1、F2合力的理論值, 是合力的實驗值(填F或F′).

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑的水平桌面上有一物體A,通過繩子與物體B相連,假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計,繩子不可伸長.如果mB=3mA,則繩子對物體A的拉力大小為( )

A.mBg B.mAg C.3mAg D.mBg

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高三上1月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

指針式多用電表是常用的電學(xué)測量儀器.請完成下列問題.

(1)在使用多用電表測量時,若選擇開關(guān)撥至“25mA”擋,指針的位置如圖(a)所示,則測量結(jié)果為 mA.

(2)多用電表測未知電阻阻值的電路如圖(b)所示,電路中電流I與待測電阻的阻值Rx關(guān)系圖象如圖(c)所示.下列根據(jù)圖(c)中,I﹣Rx圖線做出的解釋或判斷正確的是

A.因為函數(shù)圖線是非線性變化的,所以歐姆表的示數(shù)左小右大

B.歐姆表調(diào)零的實質(zhì)是當Rx=0時,通過調(diào)節(jié)R0,使電路中的電流I=Ig

C.Rx越小,相同的電阻變化量對應(yīng)的電流變化量越大,所以歐姆表的示數(shù)左密右疏

D.測量中,當Rx的阻值為圖(c)中的2R時,指針位于表盤中央位置的左側(cè)

(3)由圖(c)可知,此多用電表所用電池的電動勢E= ;該圖象的函數(shù)關(guān)系式為I= .(用圖(c)中的物理量表示)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高三上1月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

體育器材室里,籃球擺放在圖示的水平球架上.已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D,不計球與球架之間摩擦,重力加速度為g.則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為( )

A.mg B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第六次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,豎直輕彈簧下端固定有水平地面上,質(zhì)量為m的小球從輕彈簧的正上方某一高處自由落下,并將彈簧壓縮,直到小球的速度為零.于小球、輕彈簧和地球組成的系統(tǒng),在小球開始與彈簧接觸時起到小球速度變?yōu)榱愕倪^程中,有( )

A.小球加速度逐漸增大

B.小球的動能逐漸減小

C.彈力對小球一直做正功

D.小球所受的合力先做正功后做負功

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第7周練物理試卷(解析版) 題型:計算題

隨著世界各國航天事業(yè)的發(fā)展,宇宙探測已成為各國關(guān)注的熱點,宇宙中有顆類地行星,質(zhì)量是地球質(zhì)量的2倍,直徑也是地球直徑的2倍,假若發(fā)射一個質(zhì)量m=5000kg的探測器對該星體表面進行勘察研究,該探測器內(nèi)裝有發(fā)動機,探測器軟著陸在一塊平地上的P點,距離著陸的指定目標A點還有距離L=12m,探測器落地穩(wěn)定后啟動發(fā)動機,讓探測器以a1=1m/s2的加速度開始作勻加速運動,到達A點前關(guān)閉發(fā)動機最后恰停在A點.已知探測器與該星體地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,地球表面的重力加速度g=10m/s2.求:

(1)該星體表面的重力加速度為多大?

(2)探測器從P點到達A點的過程中,發(fā)動機所做的功為多少?

(3)從P點到達A點的過程中探測器的最大速度和最大功率分別為多少?

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同步練習(xí)冊答案