【題目】用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系。實驗時保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變,細線下端懸掛鉤碼的總重力mg作為小車受到的合力F,用打點計時器測出小車運動的加速度a.

1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是__________

A.理想實驗法 B.控制變量法 C.假設(shè)法 D.等效替代法

2)為了讓細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F,需滿足的條件是______

3)實驗中要進行質(zhì)量鉤碼質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的選取,以下最合理的一組是_____

AM20g,m10g15g、20g、25g30g、40g

BM200g,m20g40g、60g80g、100g120g

CM400g,m20g40g、60g80g100g、120g

DM400g,m10g、15g20g、25g30g、40g

(4)關(guān)于實驗操作,下列說祛正確的是______

A.實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行

B.平衡摩擦力時,在細線的下端懸掛鉤碼,使小車在線的拉力作用下能勻速下滑

C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D.實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源,后釋放小車

(5)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出連續(xù)的5個計數(shù)點AB、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標出,測出各計數(shù)點到A點間的距離。已知所用電源的頻率為50Hz,打B點時小車的速度v=___m/s,小車的加速度a=________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(6)改變細線下端鉤碼的個數(shù),得到a-F圖象如圖丙所示,造成圖線上端彎曲的原因可能是_____

【答案】B M>>m D AD 0.32 0.93 隨所掛砝碼質(zhì)量m的增大,不滿足M>>m

【解析】

1[1].探究加速度與力的關(guān)系時,要控制小車質(zhì)量不變而改變拉力大;探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)控制拉力不變而改變小車質(zhì)量;本實驗應(yīng)用的實驗方法是控制變量法,故選B.

2[2].對整體

對小車

則當M>>mT=mg,則為了讓細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F,需滿足的條件是M>>m.

3[3].實驗中要保證M>>m,則鉤碼質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的選取,最合理的一組是D.

4[4]A、調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行,否則拉力不會等于合力,故A正確;
B、在調(diào)節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,不應(yīng)懸掛鉤碼,故B錯誤;
C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無論小車的質(zhì)量是否改變,小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車質(zhì)量即改變拉小車拉力,不需要重新平衡摩擦力,故C錯誤;
D、打點計時器要早來晚走,即實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊,而當實驗結(jié)束時應(yīng)先控制木塊停下再停止打點計時器,故D正確;
選擇AD
5[5][6].已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔為:T=5×0.02s=0.1s
B點對應(yīng)的速度為:

根據(jù)x=aT2可得:

xCE-xAC=a2T2

小車運動的加速度為:

6[7].隨著力F的增大,即隨所掛鉤碼質(zhì)量m的增大,不能滿足M>>m,因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條河的兩岸平行,河的寬度,一艘船從點出發(fā)航行到河對岸,船航行速度的大小為,水流速度的大小為,設(shè)的夾角.

(1)當多大時,船能垂直到達對岸?

(2)當船垂直到達對岸時,航行所需時間是否最短?為什么?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A物體的質(zhì)量為2kg,B物體的質(zhì)量為5kg,它們之間通過細繩、滑輪和彈簧秤相連接.不計彈簧秤的質(zhì)量及繩和滑輪之間的摩擦.當彈簧秤的讀數(shù)為15N時,求:(取g=10m/s2

(1)物體A對桌面的壓力大;

(2)地面對物體B的支持力大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】相同的電流表分別改裝成兩個電流表A1、A2和兩個電壓表V1、V2,A1的量程大于A2的量程,V1的量程大于V2的量程,把它們接入圖所示的電路,閉合開關(guān)后

A.A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大

B.A1指針偏轉(zhuǎn)角度比A2指針偏轉(zhuǎn)角度大

C.V1的讀數(shù)比V2的讀數(shù)大

D.V1指針偏轉(zhuǎn)角度比V2指針偏轉(zhuǎn)角度大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩物塊的質(zhì)量分別為2mm,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為,B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對A施加一水平拉力F,則

A.時,A、B都相對地面靜止

B.時,A的加速度為

C.時,A相對B滑動

D.隨著F的增大,B的加速度不會超過

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一皮帶傳送機械的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,O1為同軸套裝輪的軸心,半徑分別為r1、r2,外輪與軸心為O2半徑為r3的滑輪由皮帶相連,內(nèi)輪通過細繩牽引一質(zhì)量為m的物塊。已知重力加速度為g,,皮帶和細繩在傳動過程中都不打滑。

(1)求半徑為r1r2、r3的三個滑輪的角速度之比;

(2)滑輪O2由靜止開始逆時針加速轉(zhuǎn)動,經(jīng)過時間t轉(zhuǎn)了N周,此過程中物塊通過皮帶傳送向上做勻加速運動,求細繩的拉力。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小孩用80 N的水平力推重力為200 N的木箱,木箱不動;當小孩用100 N的水平力推木箱,木箱恰好能被推動.當木箱被推動之后,小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面勻速前進,以下是對上述過程作出的計算和判斷,其中正確的是(  )

A. 木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.45

B. 木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為90 N

C. 木箱與地面間的摩擦力大小始終為80 N

D. 木箱與地面間的滑動摩擦力大小為100 N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一提升重物用的直流電動機工作時的電路圖,電動機的內(nèi)阻r=0.8Ω,電路中另一電阻R=10Ω,直流電壓U=160V,電壓表的示數(shù)UV=110V.試求:

1)通過電動機的電流?

2)電動機的輸入電功率?

3)如果電動機以1m/s的速度勻速豎直向上提升重物,求該重物的質(zhì)量是多少?(g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列四幅圖作出的解釋,正確的是(

A.甲圖中A處和B處都能觀察到大量的閃光點

B.乙圖用紫外線燈照射原來不帶電的鋅板時,發(fā)現(xiàn)驗電器指針張開,說明鋅板逸出了電荷

C.丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.30eV的光子而躍遷到第二能級

D.丁圖中Aα射線,它的電離作用很強,貫穿本領(lǐng)很弱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案