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4．如圖所示，木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.24．夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數為400N/m．系統置于水平地面上靜止不動．現用水平力F作用在木塊B上，則（　　）
A．若F=1N，則木塊B所受摩擦力大小是9N
B．若F=1N，則木塊A所受摩擦力大小是7N
C．若木塊A、B能一起保持勻速運動，則拉力F=24.6N
D．若木塊A、B能一起保持勻速運動，則A、B間彈簧的伸長量為3 cm

分析 若F=1N，先求解出木塊A、B的最大靜摩擦力，根據胡克定律求出彈簧的彈力，再對兩個木塊分別進行受力分析后分析求解摩擦力．
若木塊A、B能一起保持勻速運動，以整體為研究對象，由平衡條件求拉力F的大�。綦xA，由平衡條件和胡克定律結合求A、B間彈簧的伸長量．

解答 解：AB、彈簧的壓縮量 x=2cm=0.02m，彈簧的彈力為：F1=kx=400×0.02N=8N；A木塊與地面間的最大靜摩擦力為：fAm=μGA=0.24×50N=12N；B木塊與地面間的最大靜摩擦力為：fBm=μGB=0.24×60N=14.4N
若F=1N，對木塊B有：F+F1＜fBm；所以木塊B仍靜止不動，B所受的摩擦力仍為靜摩擦力，其大小為：fB=F+F1=1N+8N=9N，
施加F后，木塊A的受力情況不變，A所受的靜摩擦力大小為：fA=F1=8N．故A正確，B錯誤．
CD、若木塊A、B能一起保持勻速運動，以整體為研究對象，由平衡條件知：拉力 F=μ（GA+GB）=0.24×110N=26.4N
對A，由平衡條件得 kx=μGA，解得A、B間彈簧的伸長量 x=0.03m=3cm，故C錯誤，D正確．
故選：AD

點評 本題關鍵是先判斷出彈簧的彈力和最大靜摩擦力，然后再分別對兩個木塊受力分析，運用平衡條件求解靜摩擦力．

練習冊系列答案
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16．天花板上電線懸吊電燈的情形中，下列各對力中屬于作用力和反作用力的是（　　）
A．電燈受到的重力和電線對電燈的拉力
B．電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力
C．電線對電燈的拉力和天花板對電線的拉力
D．電燈受到的重力和電燈對電線的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖一個將電流表改裝成歐姆表的示意圖，此歐姆表已經調零，用此歐姆表測一阻值為R的電阻時，指針偏轉至滿刻度$\frac{4}{5}$處，現用該表測一未知電阻，指針偏轉到滿刻度的$\frac{2}{5}$處，則該電阻的阻值為（　　）
A．4RB．6RC．10RD．16R

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14．關于向心力和向心加速度的說法中，錯誤的是（　　）
A．做勻速圓周運動的物體其向心力是變化的
B．向心力是一定是物體所受的合力
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D．向心加速度是描述線速度方向變化快慢的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．某同學站在勻速上升的電梯內，已知該同學體重為600N，在電梯減速直至停止的過程中，以下說法正確的是（g取10m/s2）（　�。�
A．該同學體重仍為600 NB．該同學體重小于600 N
C．該同學對電梯地板壓力大于600 ND．該同學對電梯地板壓力小于600 N

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖，傾角θ=37°的足夠長的斜面上，有一質量M=1.0kg，長度L=2.55m的薄板A，其上表面以ab為分界線由兩種不同材料拼接而成，其中ab以上部分光滑，長度為L1=0.75，下表面與斜面間的動摩擦因數μ1=0.40．在薄板A的上表面左端放一質量m=1.0kg的小物塊B（可視為質點），同時將A，B由靜止釋放．已知B與A的上表面ab以下部分的動摩擦因數μ2=0.25，認為滑動摩擦力與最大靜摩擦力大小相等．（sin37=0.6，g=10m/s2）求：
（1）B滑動到ab時的速度；
（2）B在A上滑動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，傳送帶傾斜放置，與水平方向夾角為37°，傳送帶長4.45m，以3m/s的速度逆時針勻速運動．將一物塊從傳送帶的頂端由靜止釋放，物塊可視為質點，與傳送帶間的動摩擦因數為0.5，且物塊相對傳送帶運動過程中會在傳送帶上留下痕跡，取g=10m/s2，sin37°=0.6，求：
（1）物塊在傳送帶上由頂端到底端經歷的時間；
（2）物塊在傳送帶上留下的劃痕長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖，有兩個同心導體圓環(huán)，內環(huán)中通有順時針方向的電流，外環(huán)中原來無電流．當內環(huán)中電流逐漸增大時，
外環(huán)中感應電流的方向為逆時針．（填順時針或者逆時針）
外環(huán)的運動趨勢是擴張（填收縮或者擴張）
若換成外環(huán)通有順時針方向電流且增大時，
內環(huán)的運動趨勢是收縮（填收縮或者擴張）

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14．平放在水平桌面上的線圈正上方有一豎直的條形磁鐵，在條形磁鐵豎直向下靠近線圈的過程中，穿過線圈的磁通量（　�。�
A．一直增大B．一直減小C．先增大后減小D．先減小后增大

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