一物體靜止于固定斜面上，則下面說法中正確的是
A．物體受斜面的作用力，方向豎直向上
B．物體所受重力可分解為平行于斜面的下滑力和對斜面的正壓力
C．物體下滑之前，隨斜面傾角的增大，物體受到的摩擦力逐漸減小
D．物體下滑之后，隨斜面傾角的增大，物體受到的摩擦力逐漸增大
A

試題分析：A、物體受到重力和斜面對物體的作用力，根據(jù)二力平衡可知，物體受斜面的作用力，豎直向上；正確
B、物體所受重力可分解為平行于斜面的使物體下滑的力和使物體緊壓斜面的力，而不能說對斜面的正壓力；錯誤
C、只要物體不滑動，物體受到的是靜摩擦力，其大小重力沿斜面向下的分力，隨隨斜面傾角的增大而增大；錯誤
D、物體沿斜面下滑后，所受的摩擦力是滑動摩擦力，隨斜面傾角α的增大而減小；錯誤．
故選A
點(diǎn)評：物體靜止時，摩擦力就用二力平衡求解，如果物體滑動，一般用求摩擦力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將一個質(zhì)量為m，電量為q的帶電小球用絕緣絲線懸掛在O點(diǎn)，小球處在水平方向的勻強(qiáng)電場中。當(dāng)帶電小球達(dá)到平衡后，絲線與豎直方向間的夾角為θ。

（1）判斷小球帶正電荷還是負(fù)電荷
（2）求該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大小
（3）當(dāng)小球平衡后把懸線燒斷，小球?qū)⒆鍪裁催\(yùn)動？方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，金屬棒MN兩端由等長的輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛，處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，棒中通以由M向N的電流，平衡時兩懸線與豎直方向夾角均為θ.如果僅改變下列某一個條件，θ角的相應(yīng)變化情況錯誤的是：
A．兩懸線等長變短，θ角變小
B．棒中的電流變大，θ角變大
C．金屬棒質(zhì)量變大，θ角變大
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度變大，θ角變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平面上的物體受到一個水平向右的拉力F作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是(       )
A．物體對水平面的壓力就是物體的重力
B．拉力用F和水平面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力
C．物體受到四對平衡力的作用
D．物體受到的合外力為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一根長L=0.2m的金屬棒放在傾角為θ=370的光滑斜面上，并通以I=5A電流，方向如圖所示，整個裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.6T，垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場中，金屬棒恰能靜止在斜面上，則該棒的重力為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于力的說法正確的是（　　）
A．先有施力物體，后才有受力物體
B．足球運(yùn)動員一腳踢出去卻沒有擊中足球，看來力可以沒有受力物體
C．飛行的子彈能水平前進(jìn)，也可以存在沒有施力物體的受力
D．有施力物體就一定有受力物體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，內(nèi)壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平。A球、C球與 B球分別用兩根輕質(zhì)細(xì)線連接。當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時，B球?qū)ν氡趧偤脽o壓力，圖中=30°，則 A球和C球的質(zhì)量之比為 
A．1:2B．2 :1C．1:D．:1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一根長為L的輕彈簧，將其上端固定，下端掛一個質(zhì)量為m的小球時，彈簧的總長度變?yōu)?.5L.現(xiàn)將兩根這樣的彈簧按圖示方式連接，A、B兩球的質(zhì)量均為m，則兩球平衡時，B球距懸點(diǎn)O的距離為(不考慮小球的大小)(　 　)

A．3L　　   　B．3.5L　　   　C．4L　  　　D．4.5L

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一本書放在水平桌面上，桌面對書的支持力為F1，書對桌面的壓力為F2，下列表述正確的是
A．F1大于F2
B．F1小于F2
C．F1和F2是一對平衡力
D．F1和F2是一對作用力和反作用力

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同步練習(xí)冊答案