10．關(guān)于熱力學(xué)第二定律，下列說法正確的是（　�。�
A．熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體
B．不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體
C．第二類永動(dòng)機(jī)違反了熱力學(xué)第二定律
D．氣體向真空膨脹的過程是不可逆過程
E．功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過程是可逆過程

分析 熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容：所有與熱現(xiàn)象有關(guān)的過程都有一定的方向性；不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響；不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響；

解答 解：A、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體．故A正確；
B、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，不可能使熱量自發(fā)地從低溫物體傳向高溫物體，在一定的條件下能使熱量從低溫物體傳向高溫物體，比如電冰箱要耗電，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，不可能從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣Χ灰鹌渌兓芍诙愑绖?dòng)機(jī)違反了熱力學(xué)第二定律．故C正確；
D、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，氣體向真空膨脹的過程是不可逆過程，故D正確；
E、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過程是不可逆過程．故E錯(cuò)誤．
故選：ACD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱力學(xué)第二定律的幾種不同的說法，要熟悉熱力學(xué)第二定律的各種表述形式，平時(shí)要理解并記牢定律的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，先將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩，先后兩次拉伸橡皮筋，第一次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋，第二次用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮筋．
（1）在實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是AB．
A．彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)貼近水平木板且與木板平行
B．拉橡皮筋的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋時(shí)，兩拉力的夾角越大越好
D．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋時(shí)，兩拉力的夾角越小越好
（2）實(shí)驗(yàn)中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是D．
A．第一次兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2之和等于第二次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
B．第一次兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2之差等于第二次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
C．橡皮筋伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度
D．橡皮筋沿同一方向伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在一些公共場(chǎng)合許多門都是自動(dòng)玻璃感應(yīng)門．如圖所示，是一厚度為d、豎直放置的玻璃門，一激光束以α=45°的入射角斜向下射向玻璃門，入射點(diǎn)A距地面的距離為h，出射點(diǎn)B到地面的距離為s，則出射光線與地面所夾的鈍角為135°，該玻璃感應(yīng)門的折射率為$\frac{\sqrt{2（h-s）^{2}+208qoycm^{2}}}{2（h-s）}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖甲所示，固定在光滑水平面上的正三角形金屬線框，匝數(shù)n=20，總電阻R=2.5Ω，邊長(zhǎng)L=0.3m，處在兩個(gè)半徑均為r=$\frac{L}{3}$的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中．線框頂點(diǎn)與右側(cè)圓中心重合，線框底邊中點(diǎn)與左側(cè)圓中心重合．磁感應(yīng)強(qiáng)度B1垂直水平面向外，大小不變；B2垂直水平面向里，大小隨時(shí)間變化，B1、B2的值如圖乙所示．（π取3）（　�。�
A．通過線框中感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向
B．t=0時(shí)刻穿過線框的磁通量為0.01 Wb
C．t=0.6 s內(nèi)通過線框中的電荷量為0.006 C
D．經(jīng)過t=0.6 s線框中產(chǎn)生的熱量為0.06 J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在離地面高為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸．將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．重力加速度為g．
（1）若測(cè)得某次壓縮彈簧釋放后小球落點(diǎn)P痕跡到O點(diǎn)的距離為s，則釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式為Ep=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；（用m、g、s、h等四個(gè)字母表示）
（2）該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測(cè)量得到下表一組數(shù)據(jù)：
彈簧壓縮量x/cm1.001.502.002.503.003.50
小球飛行水平距離s/cm20.1030.0040.1049.9069.90
根據(jù)表中已有數(shù)據(jù)，表中缺失的數(shù)據(jù)可能是s=60.00cm；

（3）完成實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖乙所示的改變：（I）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；（II）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；（III）用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到P點(diǎn)的豎直距離為y．若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L(zhǎng)，則（II）步驟中彈簧的壓縮量應(yīng)該為x=$\frac{L}{20.0\sqrt{\frac{h}{y}}}$．（用L、h、y等三個(gè)字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖為某中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在短道速滑比賽中勇奪金牌的精彩瞬間．假定此時(shí)他正沿圓弧形彎道勻速率滑行，則他（　�。�
A．所受的合力為零，做勻速運(yùn)動(dòng)B．所受的合力恒定，做勻加速運(yùn)動(dòng)
C．所受的合力恒定，做變加速運(yùn)動(dòng)D．所受的合力變化，做變加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)有BC  （填字母）．
A．“探究求合力的方法”
B．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
C．“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”
D．“探究作用力與反作用力的關(guān)系”
（2）做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，已有鐵架臺(tái)、鐵夾、電源、紙帶、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，還必須選取的器材是圖中的BD （填字母）．

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，①在重錘的正下方地面鋪海綿；②調(diào)整打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔連線為豎直；③重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)．以上操作可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是②③ （填序號(hào)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在實(shí)驗(yàn)精度要求不高的情況下，可利用羅盤來測(cè)量電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．具體做法是：在一根南北方向放置的直導(dǎo)線的正下方10cm處放一個(gè)羅盤．導(dǎo)線沒有通電時(shí)羅盤的指針（小磁針的N極）指向北方；當(dāng)給導(dǎo)線通入電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)羅盤的指針偏轉(zhuǎn)一定角度，根據(jù)偏轉(zhuǎn)角度即可測(cè)定電流磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．現(xiàn)已測(cè)出此地的地磁場(chǎng)水平分量Be=5.0×10-5T，通電后羅盤指針停在北偏東60°的位置（如圖所示）．由此測(cè)出該通電直導(dǎo)線在其正下方10cm處產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（　�。�
A．5.0×10-5TB．7.07×10-5TC．8.66×10-5TD．1.0×10-4T

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖光滑絕緣支架AOB對(duì)稱放置，每邊與水平面的夾角均為θ，在AO，BO上均有一質(zhì)量為m的帶電小球，帶電量分別為Q，4Q，若兩小球始終處于同一水平面上，求當(dāng)兩球速度最大時(shí)兩球間的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案