如圖,A、B兩點分別位于大、小輪的邊緣上,C點位于大輪半徑的中點,大輪的半徑是小輪的2倍,它們之間靠摩擦傳動,接觸面不打滑.下列說法正確的是( )

A.A與B線速度大小相等 B.B與C線速度大小相等

C.C與A角速度大小相等 D.A與B角速度大小相等

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高二3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩塊水平放置的金屬板間的距離為d,用導線與一個n匝線圈相連,線圈電阻為r,線圈中有豎直方向的磁場,電阻R與金屬板連接,如圖6所示,兩板間有一個質量為m、電荷量+q的油滴恰好處于靜止,則線圈中的磁感應強度B的變化情況和磁通量的變化率分別是 ( )

A.磁感應強度B豎直向上且正增強,

B.磁感應強度B豎直向下且正增強,

C.磁感應強度B豎直向上且正在減弱,

D.磁感應強度B豎直向下且正在減弱,

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西吉安一中高二下第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩根長直導線平行固定在M.N兩點,如圖所示,圖中的為MN的中點,為MN延長線上的一點,且N剛好是的中點,現(xiàn)在兩導線中通有方向相反,大小相等的電流,經測量可知.兩點的磁感應強度大小分別為,已知通電長直導線周圍某點的磁感應強度B與導線中的電流I成正比,與該點到導線的距離r成反比,即,突然導線N中的電流減為零,則此時

A.、兩點的磁感應強度大小分別為

B.兩點的磁感應強度大小分別為

C.、兩點的磁感應強度大小分別為

D.兩點的磁感應強度大小分別為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州中學高一下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如題所示,兩個用相同材料制成的靠摩擦傳動的輪A和B水平放置,兩輪半徑分別為RA和RB,RA=2RB.當主動輪A勻速轉動時,在A輪邊緣放置的小木塊恰能相對靜止在A輪邊緣上.若將小木塊放在B輪上,欲使小木塊相對B輪也靜止,則小木塊距B輪轉軸的最大距離為( )

A.RB/4 B. RB/3

C. RB/2 D .RB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016湖南瀏陽一中高一下第一次階段測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

圖為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分.圖中背景方格的邊長均為2.5cm,如果取重力加速度g=10米/秒2:

(1)照片的閃光的時間間隔為 s

(2)小球做平拋運動的初速度的大小為 m/s

(3)小球經過B點時的速度為 m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016湖南瀏陽一中高一下第一次階段測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一物體停在勻速轉動圓筒的內壁上,如果圓筒的角速度增大,則( )

A、物體所受彈力增大,摩擦力也增大了

B、物體所受彈力增大,摩擦力減小了

C、物體所受彈力和摩擦力都減小了

D、物體所受彈力增大,摩擦力不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016湖南瀏陽一中高二下第一次階段測試物理試卷(解析版) 題型:計算題

兩端開口、內表面光滑的U形管處于豎直平面內,如圖所示,質量均為m=10 kg的活塞A、B在外力作用下靜止于左右管中同一高度h處,將管內空氣封閉,此時管內外空氣的壓強均為p0=1.0×105 Pa.左管和水平管橫截面積S1=10 cm2,右管橫截面積S2=20 cm2,水平管長為3h.現(xiàn)撤去外力讓活塞在管中下降,求兩活塞穩(wěn)定后所處的高度.(活塞厚度均大于水平管直徑,管內氣體初末狀態(tài)同溫,g取10 m/s2)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016安徽六安一中高二下第一次階段考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在xOy直角坐標系平面內的區(qū)域有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度B=0.4T,的區(qū)域有沿-x方向的勻強電場。在x軸上坐標為(-0.05m,0)的S點有一粒子源,它一次能沿紙面同時向磁場內每個方向發(fā)射一個比荷,速率的帶正電粒子。若粒子源只發(fā)射一次,其中只有一個粒子Z恰能到達電場的右邊界,不計粒子的重力和粒子間的相互作用(結果可保留根號),求:

(1)粒子在磁場中運動的半徑為R;

(2)粒子Z從S發(fā)射時的速度方向與磁場左邊界的夾角;

(3)第一次經過y軸的所有粒子中,位置最高的粒子P的坐標;

(4)若粒子P到達y軸瞬間電場突然反向,求粒子P到達電場右邊界時的速度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市高二上學業(yè)水平模擬物理試卷3卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學的發(fā)展歷程中,首先采用了假設和實驗檢驗猜想的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學發(fā)展的是( )

A.伽利略 B.亞里士多德 C.牛頓 D.愛因斯坦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案