【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)，沿同一方向，同時(shí)運(yùn)動(dòng)，它們v－t圖像如圖所示，下列判斷正確的是：

A. 4s末甲乙兩物體相遇 B. 4 s末甲乙相距最遠(yuǎn)

C. 從圖像上可知，6s末,甲仍然在乙的前方 D. 6 s末甲乙兩物體相遇

【答案】BC

【解析】

圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，由圖可知0-4s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，所以4s末甲在乙物體的前面，故A錯(cuò)誤；由圖可知，在0～4s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，兩物體之間的距離逐漸增大，4～6 s內(nèi)，乙的速度大于甲的速度，兩物體之間的距離逐漸減小，所以4 s末甲乙相距最遠(yuǎn)，故B正確；圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，由圖可知0-6s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，所以6s末甲仍然在乙物體的前面，故C正確，D錯(cuò)誤。所以BC正確，AD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是： ( )

A. a、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 40 s時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距900 m

C. 60 s時(shí)，物體a在物體b的后方

D. 20 s時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得擺線長為L，擺球直徑為d，然后用秒表記錄了單擺全振動(dòng)n次所用的時(shí)間為t．則：

（1）他測(cè)得的重力加速度g=_____．（用測(cè)量量表示）

（2）某同學(xué)在利用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得的g值偏大，可能的原因是_____

A．?dāng)[球質(zhì)量過大

B．單擺振動(dòng)時(shí)振幅較小

C．測(cè)量擺長時(shí)，只考慮了線長忽略了小球的半徑

D．測(cè)量周期時(shí)，把n個(gè)全振動(dòng)誤認(rèn)為（n﹣1）個(gè)全振動(dòng)，使周期偏大

E．測(cè)量周期時(shí)，把n個(gè)全振動(dòng)誤認(rèn)為（n+1）個(gè)全振動(dòng)，使周期偏小

（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l并測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的l和T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率K．則重力加速度g=_____．（用K表示）

（4）實(shí)驗(yàn)中游標(biāo)尺（20分度）和秒表的讀數(shù)如圖，分別是_____ mm、_____ s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的小車放在光滑水平面上，小車上用細(xì)線懸吊一質(zhì)量為m的小球，M＞m，用一力F水平向右拉小球，使小球和車一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向成α角，細(xì)線的拉力為FT．若用一力F′水平向左拉小車，使小球和車一起以加速度a′向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向也成α角，細(xì)線的拉力為，則它們的大小關(guān)系是( )

A. a′=a， =FT

B. a′＞a， =FT

C. a′＜a， ＞FT

D. a′＜a， ＜FT

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛，已知甲的拉力大小為800N，方向與航向夾角為30°。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛。

(1)乙怎樣用力最小?

(2)其最小的力為多大?

(3)此時(shí)小船受到兩人拉力的合力為多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中裝置可用來探究物塊的運(yùn)動(dòng)情況，細(xì)線平行于桌面，遮光片的寬度為d，兩光電門AB之間的距離為s，讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，分別測(cè)出遮光片通過光電門A、B所用的遮光時(shí)間分別為tA和tB，用遮光片通過光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度。

利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的物理量符號(hào)寫出：

(1)遮光片到達(dá)光電門A處瞬時(shí)速度VA=________

(2)物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=__________。

(3)遮光片通過光電門的平均速度_________（填“大于”、“等于”或“小于”）遮光片豎直中線通過光電門的瞬時(shí)速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的物塊A上端與輕彈簧固定，彈簧勁度系數(shù)為k，下端用輕繩系住質(zhì)量為m（）的木塊B，期初靜止，突然剪斷A、B間輕繩，此后A將在豎直方向上做簡諧運(yùn)動(dòng)，則

A、物塊A做簡諧運(yùn)動(dòng)的振幅為

B、物塊A做簡諧振動(dòng)的振幅為

C、剪斷A、B間輕繩瞬間，物塊A的加速度為零

D、剪斷A、B間輕繩瞬間，物塊A的加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，有下列實(shí)驗(yàn)步驟：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)。

B．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置O，記下彈簧秤的示數(shù)F′和細(xì)繩的方向，按同樣比例做出力F′的圖示。

C．改變兩個(gè)分力的大小和夾角，再做兩次實(shí)驗(yàn)。

D．記下兩只彈簧秤的示數(shù)F1、F2及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向，在紙上按比例做出力F1和F2的圖示，用平行四邊形定則求出合力F。

E．比較力F′與F，可以看出，它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的。

F．把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。

上述步驟中，正確的順序是________(填寫步驟前面的字母)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中給出了用“雙縫干涉測(cè)量光的波長”實(shí)驗(yàn)示意圖，雙縫和間距為0.80mm，雙縫到屏的距離為0.80m，波長為500nm的單色平行光垂直入射到雙縫和上，在屏上形成干涉條紋，中心軸線上方第一條亮紋中心位置在處，第三條亮紋中心位置在處，現(xiàn)有1號(hào)、2號(hào)蟲子分別從和出發(fā)，以相同速度沿垂直屏方向飛行，1號(hào)蟲子到達(dá)屏后，沿屏直線爬行到，2號(hào)蟲子到達(dá)屏后，沿屏直線爬行到，假定兩只蟲子爬行速度均為，正確的是：

A. 1號(hào)蟲子運(yùn)動(dòng)路程比2號(hào)短 B. 兩只蟲子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間差為0.2s

C. 兩只蟲子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間差為1.0s D. 已知條件不夠，兩只蟲子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間差無法計(jì)算

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