10．如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地，靜電計所帶電荷量很少，可被忽略．一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點．現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離，則（　�。�
A．靜電計指針張角變小
B．平行板電容器的電容將變大
C．帶電油滴的電勢能將增大
D．若先將電容器上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開，再將下極板向下移動一小段距離，則帶電油滴所受電場力不變

分析 電容器始終與電源相連，則電容器兩端間的電勢差不變，根據(jù)電容器d的變化判斷電容的變化以及電場強度的變化，從而判斷電荷電勢能和電場力的變化．

解答 解：現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離，導(dǎo)致極板間距增大，
A、靜電計測量的是電容器兩端的電勢差，因為電容器始終與電源相連，則電勢差不變，所以靜電計指針張角不變．故A錯誤．
B、根據(jù)C=$\frac{εS}{4πkd}$知，d增大，則電容減�。蔅錯誤．
C、電勢差不變，d增大，則電場強度減小，P點與上極板的電勢差減小，則P點的電勢增大，因為該電荷為負(fù)電荷，則電勢能減�。蔆錯誤．
D、若先將電容器上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開，則電荷量不變，d改變，根據(jù)E=$\frac{U}vdjzsfm$=$\frac{Q}{Cd}$=$\frac{4πkQ}{εS}$，知電場強度不變，則油滴所受電場力不變．故D正確．
故選：D．

點評 本題是電容器的動態(tài)分析問題，關(guān)鍵抓住不變量，當(dāng)電容器與電源始終相連，則電勢差不變，當(dāng)電容器與電源斷開，則電荷量不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．據(jù)媒體報道，科學(xué)家在太陽系發(fā)現(xiàn)一顆為未人知綽號“第9大行星”的巨型行星，《天文學(xué)雜質(zhì)》研究員巴蒂金（Batygin）和布朗（Brown）表示，雖然沒有直接觀察到，但他們通過數(shù)學(xué)模型和電腦模擬發(fā)現(xiàn)了這顆行星．該行星質(zhì)量是地球質(zhì)量的10倍，公轉(zhuǎn)軌道半徑是地球公轉(zhuǎn)軌道半徑的600倍，其半徑為地球的3.5倍．科學(xué)家認(rèn)為這顆行星屬氣態(tài)，類似天王星和海王星，將是真正的第9大行星．已知地球表面的重力加速度為9.8m/s2，地球繞太陽運行的周期為1年，則“第9大行星”（　�。�
A．繞太陽運行一周約需1.5萬年B．繞太陽運行一周約需1.8年
C．表面的重力加速度為8.0 m/s2D．表面的重力加速度為10.0 m/s2

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省天水市高三上第二階段考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

質(zhì)量為m的汽車以額定功率P0從靜止開始在摩擦因數(shù)為μ1的水平路面上運動S1后，緊接著進(jìn)入摩擦因數(shù)為μ2的水平路面上運動S2后速度達(dá)到某一穩(wěn)定值．

（1）求汽車最后的速度

（2）求從靜止開始到速度剛達(dá)到穩(wěn)定所用時間

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．一個質(zhì)量為0.5kg的物體在光滑水平面上以4m/s的速度勻速運動，則其動量大小為2kg/m/s；動能大小為4J；若物體在碰到豎直的墻壁后以2m/s的速度返回，則動量的變化量為-3kg/m/s（以初速度方向為正方向），動能變化大小為3 J；碰撞時間為0.1s，則墻壁的平均作用力為30N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．飛行時間質(zhì)譜儀可以根據(jù)帶電粒子的飛行時間對氣體分子進(jìn)行分析．如圖所示，在真空狀態(tài)下，自脈沖閥P噴出微量氣體，經(jīng)激光照射產(chǎn)生不同正離子，自a板小孔進(jìn)入a、b間的加速電場，從b板小孔射出，沿中線方向進(jìn)入M、N板間的方形區(qū)域，然后到達(dá)緊靠在其右側(cè)的探測器．已知極板a、b間的電壓為U0，間距為d，極板M、N的長度和間距均為L．不計離子重力及經(jīng)過a板時的初速度．求：
（1）若M、N板間無電場和磁場，請推導(dǎo)出離子從a板到探測器的飛行時間t與比荷k（k=$\frac{q}{m}$，q和m分別為離子的電荷量和質(zhì)量）的關(guān)系式；
（2）若在M、N間只加上偏轉(zhuǎn)電壓U1，請論證說明不同正離子的軌跡是否重合；
（3）若在M、N間只加上垂直于紙面的勻強磁場．已知進(jìn)入a、b間的正離子有一價和二價的兩種，質(zhì)量均為m，元電荷為e．要使所有正離子均能通過方形區(qū)域從右側(cè)飛出，求所加磁場的磁感應(yīng)強度的最大值Bm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．我國古代力學(xué)的發(fā)展較為完善．例如，《淮南子》中記載“物之功，動而有益，則損隨之”．這里的“功”已初步具備現(xiàn)代物理學(xué)中功的含義．下列單位分別是四位同學(xué)用來表示功的單位，其中正確的是（　�。�
A．N•m•s-1B．C•V•sC．kg•m2•s-2D．V•Ω•s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．${\;}_{92}^{225}$U+${\;}_{0}^{2}$n→${\;}_{54}^{140}$Xe+${\;}_{24}^{94}$Sr+2${\;}_{0}^{1}$n是核裂變反應(yīng)方程
B．原子核內(nèi)某一核子與其它核子間都有核力的作用
C．一個原子核在一次衰變中可同時放出α、β和γ三種射線，且γ射線穿透能力最強
D．核泄露事故的污染物具有${\;}_{55}^{127}$C5具有輻射危害，其衰變反映為${\;}_{55}^{127}$C5→${\;}_{56}^{137}$Ba+X，由方程可判斷出x是電子
E．原子核發(fā)生α衰變時，新核與α粒子的總質(zhì)量小于原來的原子核的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省天水市高三上第二階段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是A、B兩質(zhì)點從同一地點運動的x﹣t圖象，則下列說法中正確的是（ ）

A．A質(zhì)點以20m/s的速度勻速運動

B．B質(zhì)點先沿正方向做直線運動，后沿負(fù)方向做直線運動

C．A、B兩質(zhì)點在4s末相遇

D．B質(zhì)點最初4s做加速運動，后4s做減速運動

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設(shè)，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等．一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下：

A．有同學(xué)認(rèn)為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)．

B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)．

C．在相同的實驗條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，如下圖 (a)是對應(yīng)的位移時間圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度時間圖線，如下圖 (b)中圖線1、2、3、4、5所示．

時間（s）

下落距離（m）

0.0

0.000

0.4

0.036

0.8

0.469

1.2

0.957

1.6

1.447

2.0

X

D．同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，證實了他們的假設(shè)．回答下列提問：

(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是____________．

(2)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做____________運動，表中X處的值為____________.

(3)圖 (b)中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做____________運動，最后“小紙杯”做____________運動．

(4)比較圖(b)中的圖線1和5，指出在1.0～1.5s時間段內(nèi)，速度隨時間變化關(guān)系的差異：____________________________________.

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