【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā)，經(jīng)過等容過程ab到達(dá)狀態(tài)b， 再經(jīng)過等壓過程bc到達(dá)狀態(tài)c；也可以直接從狀態(tài)a經(jīng)過與外界無熱量交換的到達(dá)狀態(tài)c。 下列說法正確的是（ ）

A.狀態(tài) a 和狀態(tài) c 溫度可能相等

B.狀態(tài) a 直接到達(dá)狀態(tài) c 內(nèi)能降低

C.狀態(tài) a 到狀態(tài) b 氣體對(duì)外放熱

D.狀態(tài) b 到狀態(tài) c 氣體對(duì)外放熱

E.氣體經(jīng)歷 ab、bc 到達(dá)狀態(tài) c 與直接從狀態(tài) a 到狀態(tài) c 內(nèi)能改變量相同

【答案】BCE

【解析】

AB．a到c沒有熱交換，體積膨脹對(duì)外做功，溫度降低，內(nèi)能減少，A錯(cuò)誤，B正確；

C．根據(jù)，狀態(tài) a 到狀態(tài) b壓強(qiáng)降低，體積不變，溫度降低，所以對(duì)外放熱，C正確：

D．狀態(tài) b 到狀態(tài) c，壓強(qiáng)沒變，體積增大，溫度升高，所以b到c吸熱，對(duì)外做功，D錯(cuò)誤：

E．無論是經(jīng)過什么過程，初、末狀態(tài)相同，故內(nèi)能改變量相同，E正確；

故選BCE。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A B兩物體同時(shí)同地從靜止開始運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的v—t圖如圖所示，關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)的描述正確的是

A. 物體B在直線上做往返運(yùn)動(dòng)

B. 物體A做加速度增大的曲線運(yùn)動(dòng)

C. AB兩物體在0-1s運(yùn)動(dòng)過程中距離越來越近

D. B物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度大小為1:3:2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為4m的球A與質(zhì)量為m的球B用繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，球A放在固定的光滑斜面上，斜面傾角α=30°，球B與質(zhì)量為m的球C通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，球C放在水平地面上。開始時(shí)控制住球A，使整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線剛好拉直但無張力，滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行，然后由靜止釋放球A，不計(jì)細(xì)線與滑輪之間的摩擦，重力加速度為g，下列說法正確的是（ ）

A.釋放球A瞬間，球B的加速度大小為

B.釋放球A后，球C恰好離開地面時(shí)，球A沿斜面下滑的速度達(dá)到最大

C.球A沿斜面下滑的最大速度為2g

D.球C恰好離開地面時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量與開始時(shí)彈簧的壓縮量相等，所以A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在圓柱形區(qū)域內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B隨時(shí)間t的變化關(guān)系為B＝B0+kt，其中B0、k為正的常數(shù)。在此區(qū)域的水平面內(nèi)固定一個(gè)半徑為r的圓環(huán)形內(nèi)壁光滑的細(xì)玻璃管，將一電荷量為q的帶正電小球在管內(nèi)由靜止釋放，不考慮帶電小球在運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的磁場(chǎng)，則下列說法正確的是

A．從上往下看，小球?qū)⒃诠軆?nèi)沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中動(dòng)能增量為2qkπr

B．從上往下看，小球?qū)⒃诠軆?nèi)沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中動(dòng)能增量為2qkπr

C．從上往下看，小球?qū)⒃诠軆?nèi)沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中動(dòng)能增量為qkπr2

D．從上往下看，小球?qū)⒃诠軆?nèi)沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中動(dòng)能增量為qkπr2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁軌道炮利用電流和磁場(chǎng)的作用使炮彈獲得超高速度，其原理可用來研制新武器和航天運(yùn)載器．電磁軌道炮示意圖如圖所示．兩根固定于水平面內(nèi)的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L，導(dǎo)軌間存在垂直于導(dǎo)軌平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．炮彈可視為一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒MN，垂直放在兩導(dǎo)軌間處于靜止?fàn)顟B(tài)，并與導(dǎo)軌良好接觸．電容器電容C，首先開關(guān)接1，使電容器完全充電．然后將S接至2，MN由靜止開始向右加速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)MN上的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電容器兩極板間的電壓相等時(shí)，回路中電流為零，MN達(dá)到最大速度vm，之后離開導(dǎo)軌．問：

（1）這個(gè)過程中通過MN的電量q；

（2）直流電源的電動(dòng)勢(shì)E；

（3）某同學(xué)想根據(jù)第一問的結(jié)果，利用的公式求MN加速過程的位移，請(qǐng)判斷這個(gè)方法是否可行，并說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN 和PQ 是勻強(qiáng)磁場(chǎng)的理想邊界，MN上方為勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ，PQ下方為勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅱ，MN和 PQ間距為d d ，之間區(qū)域沒有場(chǎng)。質(zhì)量為m，帶電量為q的負(fù)電粒子自M點(diǎn)以速度v0，方向與邊界夾角45°斜向右上第一次射入Ⅰ磁場(chǎng)，帶電粒子每次穿越邊界MN和PQ過程中動(dòng)能可能有損失，穿越后的動(dòng)能為穿越前的k倍（k≤1），已知，兩部分磁場(chǎng)方向均垂直紙面向里，磁感強(qiáng)度大小均為B ，粒子的重力和空氣阻力可以忽略。

(1)為了使粒子能返回 MN 邊界，磁場(chǎng)Ⅰ的最小寬度為多大？

(2)若粒子自A點(diǎn)第一次離開磁場(chǎng)Ⅰ，為使粒子第二次進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ的位置為A點(diǎn)，k的值為多少？

(3)若 k=，請(qǐng)計(jì)算第3次到達(dá)磁場(chǎng)Ⅰ位置距M點(diǎn)的距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是位于水平桌面上兩個(gè)質(zhì)量相等的小滑塊，離墻壁的距離分別為L和，與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和，現(xiàn)給滑塊A某一初速度，使之從桌面右端開始向左滑動(dòng)，設(shè)AB之間、B與墻壁之間的碰撞時(shí)間都很短，且碰撞中沒有能量損失，若要使滑塊A最終不從桌面上掉下來，滑塊A的初速度的最大值為（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了確定一個(gè)標(biāo)有“3.8V，0.3A”的小燈泡的電阻，小明和小華兩位同學(xué)分別采用了不同的方法：小明同學(xué)用多用電表的歐姆檔測(cè)量，測(cè)量結(jié)果R1=2Ω；小華同學(xué)由計(jì)算可得其阻值R2≈13Ω。小明同學(xué)的操作過程無誤，但R1和R2存在明顯差異。對(duì)此，下列說法正確的是

A. 小明同學(xué)的方法錯(cuò)誤，因?yàn)闇y(cè)量時(shí)沒有電流通過小燈泡

B. 小華同學(xué)的方法錯(cuò)誤，因?yàn)樾襞莸碾娮璨荒苡?/span>來計(jì)算

C. 兩位同學(xué)的方法都正確，因?yàn)槎嘤秒姳淼臍W姆檔的精確度不夠

D. 兩位同學(xué)的方法都正確，因?yàn)樾襞莸墓ぷ鳡顟B(tài)不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在高為的光滑水平平臺(tái)的邊緣放一質(zhì)量為的木塊P，一顆子彈以的速度從左向右水平射穿木塊P后，與P離開平臺(tái)落到水平地面上。測(cè)得子彈和木塊的落地點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離分別為和。若不計(jì)空氣阻力，木塊和子彈均可看成質(zhì)點(diǎn)，子彈射穿木塊過程的時(shí)間很短，g取，求：

（1）子彈的質(zhì)量m；

（2）子彈對(duì)木塊的沖擊力的沖量I。

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