如圖11-1-5所示,在同一平面內(nèi)有四根彼此絕緣的直導(dǎo)線,分別通有大小相同方向如圖11-1-5電流.要使由四根直導(dǎo)線所圍成的面積內(nèi)的磁通量增加,則應(yīng)切斷哪一根導(dǎo)線中的電流(    )

圖11-1-5

A.切斷i1             B.切斷i2                       C.切斷i3                   D.切斷i4

解析:i1產(chǎn)生的磁場在導(dǎo)線所圍的面積內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里;i2產(chǎn)生的磁場在導(dǎo)線所圍的面積內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里;i3產(chǎn)生的磁場在導(dǎo)線所圍的面積內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里;i4產(chǎn)生的磁場在導(dǎo)線所圍的面積內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,所以四根導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場疊加后在導(dǎo)線所圍的面積內(nèi)的磁場方向向里.故要使由四根直導(dǎo)線所圍成的面積內(nèi)的磁通量增加,只要將磁場方向相反的i4去除就可以了.

答案:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一個質(zhì)點(diǎn)在平衡位置O點(diǎn)附近做簡諧運(yùn)動,如圖11-1-5所示,若從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過3 s質(zhì)點(diǎn)第一次經(jīng)過M點(diǎn);再繼續(xù)運(yùn)動,又經(jīng)過2 s它第二次經(jīng)過M點(diǎn).則該質(zhì)點(diǎn)第三次經(jīng)過M點(diǎn)所需要的時(shí)間是(    )

11-1-5

A.8 s           B.4 s             C.14 s                  D.s

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖11-1-5所示是某質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的振動的圖象,根據(jù)圖象中的信息,回答下列問題:

11-1-5

(1)質(zhì)點(diǎn)離開平衡位置的最大距離有多大?

(2)在1.5 s和2.5 s兩個時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)向哪個方向運(yùn)動?

(3)質(zhì)點(diǎn)在第2秒末的位移是多少?在前4秒內(nèi)的路程是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

在水平方向上做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),其振動圖象如圖11-1-5所示。假設(shè)向右的方向?yàn)檎较,則物體加速度向右且速度向右的時(shí)間段是(    )

11-1-5

A.0 s到1 s內(nèi)                                 B.1 s到2 s內(nèi)

C.2 s到3 s內(nèi)                                 D.3 s到4 s內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖11-1-5所示,三根平行長直導(dǎo)線,分別垂直地通過一等腰直角三角形的三個頂點(diǎn),現(xiàn)在使每條通電導(dǎo)線在斜邊中點(diǎn)處所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,則該處的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度大小、方向如何?

   

圖11-1-5

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖11-1-5所示,三根平行長直導(dǎo)線,分別垂直地通過一等腰直角三角形的三個頂點(diǎn),現(xiàn)在使每條通電導(dǎo)線在斜邊中點(diǎn)處所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,則該處的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度大小、方向如何?

   

圖11-1-5           圖11-1-6

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