【題目】從離地H高處自由下落小球a,同時(shí)在它正下方H處以速度v0豎直上拋另一小球b,不計(jì)空氣阻力,有:(

(1)若v0,小球b在上升過(guò)程中與a球相遇

(2)若v0,小球b在下落過(guò)程中肯定與a球相遇

(3)若v0=,小球ba不會(huì)在空中相遇

(4)若v0=,兩球在空中相遇時(shí)b球速度為零。

A. 只有(2)是正確的 B. (1)(2)(3)是正確的

C. (1)(3)(4)正確的 D. (2)(4)是正確的

【答案】C

【解析】

(1)根據(jù)位移時(shí)間公式分別求出a和b的位移大小,兩物體在空中相碰,知兩物體的位移之和等于H,再結(jié)合相遇的時(shí)間小于b落地的時(shí)間,求出在空中相遇時(shí)b的初速度v0應(yīng)滿足的條件;(2)要使b在下落過(guò)程中與a相碰,則運(yùn)行的時(shí)間大于b上升的時(shí)間小于b上升和下落的總時(shí)間,根據(jù)時(shí)間的關(guān)系,求出速度的范圍。

設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t,a、b在空中相碰,a做自由落體運(yùn)動(dòng)的位移:h1=gt2

b做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的位移:h2=v0t-gt2

由幾何關(guān)系:H=h1+h2

聯(lián)立解得:t=

b小球上升的時(shí)間:t2=

(1)若v0,則b小球上升的時(shí)間t2=而相遇時(shí)間t=,所以,小球b在上升過(guò)程中與a球相遇,故(1)正確;

(2)在b下落過(guò)程中,a、b相遇應(yīng)滿足t,則:v0故(2)錯(cuò)誤;

(3)a、b在空中相遇應(yīng)滿足0<t<,可解得:v0v0=,則小球b和a不會(huì)在空中相遇,故(3)正確;

(4)若v0=,則t2==,相遇時(shí)間t==,此時(shí)b球剛上升到最高點(diǎn),速度為零,故(4)正確;

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究自由落體運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)者從某磚墻前的高處由靜止釋放一個(gè)石子,拍攝到石子下落過(guò)程中的一張照片如圖。由于石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知每層磚的平均厚度為6.0cm,這個(gè)照相機(jī)的曝光時(shí)間為1.2×10-2s,則拍攝到的石子位置A距石子下落的起始位置的距離約為

A. 13.5m B. 8.0m C. 6.5m D. 5.0m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上,一細(xì)線穿過(guò)兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球。在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊。平衡時(shí),a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑的一半。不計(jì)所有摩擦。小物塊的質(zhì)量為(

A. m B.

C. D. 2m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光滑水平面上質(zhì)量為1 kg的小球A以2.0 m/s的速度與同向運(yùn)動(dòng)的速度為1.0 m/s、質(zhì)量為2 kg的大小相同的小球B發(fā)生正碰,碰撞后小球B以1.5 m/s的速度運(yùn)動(dòng)。求:

碰后A球的速度;

碰撞過(guò)程中A、B系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車原來(lái)靜止在光滑水平面上,小車A端固定一根輕彈簧,彈簧的另一端放置一質(zhì)量為m的物體C,小車底部光滑,開(kāi)始讓彈簧處于壓縮狀態(tài),當(dāng)彈簧釋放后,物體C被彈出向小車B端運(yùn)動(dòng),最后與B端粘在一起,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.物體離開(kāi)彈簧時(shí),小車向左運(yùn)動(dòng)

B.物體與B端粘在一起之前,小車的運(yùn)動(dòng)速率與物體C的運(yùn)動(dòng)速率之比為m/M

C.物體與B端粘在一起后,小車靜止下來(lái)

D.物體與B端粘在一起后,小車向右運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某貨場(chǎng)需將質(zhì)量為m的貨物(可視為質(zhì)點(diǎn))從高處運(yùn)送至地面,現(xiàn)利用固定于地面的傾斜軌道傳送貨物,使貨物由軌道頂端無(wú)初速滑下,軌道與水平面成θ=37°角.地面上緊靠軌道依次排放兩塊完全相同木板A、B,長(zhǎng)度均為l=2m,厚度不計(jì),質(zhì)量均為m,木板上表面與軌道末端平滑連接.貨物與傾斜軌道間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0=0.125,貨物與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2.回答下列問(wèn)題:(最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,sin37°=0.6,cos37°=0.8g=10m/s2

1)若貨物從離地面高h0=1.5m處由靜止滑下,求貨物到達(dá)軌道末端時(shí)的速度v0;

2)若貨物滑上木板A時(shí),木板不動(dòng),而滑上木板B時(shí),木板B開(kāi)始滑動(dòng),求μ1應(yīng)滿足的條件;

3)若μ1=0.5,為使貨物恰能到達(dá)B的最右端,貨物由靜止下滑的高度h應(yīng)為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究?jī)蓚(gè)電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的試驗(yàn)中,某同學(xué)采用如圖所示的裝置;試驗(yàn)時(shí)他保持兩個(gè)小球所帶的電量不變,研究力與兩個(gè)帶電小球間距離的關(guān)系;保持兩個(gè)小球間距離不變,研究力與兩個(gè)帶電小球所帶電量的關(guān)系.

(1)試驗(yàn)表明:兩個(gè)電荷間相互作用力的大小,隨兩球間距離的_____而增大;隨兩球所帶電量的____而增大.

(2)試驗(yàn)中該學(xué)生采用了_____ 這種方法來(lái)研究多個(gè)變量間的關(guān)系。(選填累積法”、“控制變量法”、“演繹法”、“等效替代法”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將帶電荷量為的負(fù)電荷從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn),克服靜電力做了的功,再?gòu)?/span>B移到C,靜電力做了的功

(1)電荷從A移到B,再?gòu)?/span>B移到C的過(guò)程中,電勢(shì)能共改變了多少?

(2)如果規(guī)定A點(diǎn)的電勢(shì)能為零,則該電荷在B點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢(shì)能分別為多少?

(3)A點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn),則BC兩點(diǎn)的電勢(shì)各為多少?

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