【題目】如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,外力F水平向右推BA、B、C處于靜止?fàn)顟B(tài);若F方向不變,大小逐漸增大,A、BC扔處于靜止?fàn)顟B(tài),則物塊B所受到的支持力和摩擦力的合力一定_____________;物塊C受到的摩擦力一定_______________。(選填增大”、“減小不變”)

【答案】增大 減小

【解析】

如圖所示,滑輪對(duì)繩作用力大小等于繩的合力,并且方向相反,由于合力不變,故滑輪對(duì)繩的作用力不變,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由于B處于靜止?fàn)顟B(tài),則物塊B所受到的支持力和摩擦力的合力大小等于繩的拉力、B的重力以及推力F三者合力的大小,由于F逐漸增大,故三者合力逐漸增大,故選項(xiàng)B正確;對(duì)AB、C整體合力為零,則C受到地面的摩擦力大小等于F的大小,故C受到摩擦力一定增大,由于推力F逐漸增大,考慮B受到摩擦力方向的變化,可能先減小后增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列操作中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是______

A.精確測(cè)量出重物的質(zhì)量

B.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

C.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)正

D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撒手釋放重物

(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50 Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長(zhǎng),圖中有部分未畫出,如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn),其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離直接測(cè)出,利用下列測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的選項(xiàng)有__________

A.OC、BCCD的長(zhǎng)度 B.OAADEG的長(zhǎng)度

C.BD、CFEG的長(zhǎng)度 D.AC、BDEG的長(zhǎng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.9 m的光滑圓弧軌道固定在水平地面上,O為該圓弧的圓心,軌道上方的A處有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1 kg的小物塊,小物塊由靜止開始下落后恰好沿切線進(jìn)入圓弧軌道.此后小物塊將沿圓弧軌道下滑,已知AO連線與水平方向的夾角θ=45°,在軌道末端C點(diǎn)緊靠一質(zhì)量M=3 kg的長(zhǎng)木板,木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,g10 m/s2,求:

(1)小物塊剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大;

(2)要使小物塊不滑出長(zhǎng)木板,木板長(zhǎng)度L至少為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為的粗糙斜面上放置與輕彈簧相連的物體A,彈簧另一端通過輕繩連接到輕質(zhì)定滑輪Q上,三個(gè)物體B、C、D通過繞過定滑輪Q的輕繩相連而處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將物體D從C的下端取下掛在B上,松手后物體A扔處于靜止?fàn)顟B(tài),若不計(jì)輪軸與滑輪.繩與滑輪間的摩擦,則下列有關(guān)描述正確的是(

A.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),物體A所受的摩擦力減小了

B.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),彈簧的形變量減小了

C.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),地面對(duì)斜面體的支持力減小了

D.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),地面對(duì)斜面體有向左的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,U形光滑金屬導(dǎo)軌水平放置在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌間距為L,在導(dǎo)軌右端連接有一個(gè)阻值為R的定值電阻。有一根長(zhǎng)為L的導(dǎo)體棒ab與固定在O點(diǎn)的絕緣輕彈簧相連后垂直放置在導(dǎo)軌上,彈簧原長(zhǎng)時(shí)導(dǎo)體棒ab在圖中的虛線位置,F(xiàn)施外力將彈簧壓縮一定的距離后松開,導(dǎo)體棒ab在導(dǎo)軌上往復(fù)運(yùn)動(dòng)最后停在虛線處。已知彈簧初始被壓縮時(shí)儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能為Ep,在運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌始終接觸良好,導(dǎo)體棒ab的電阻r=R,導(dǎo)軌電阻不計(jì),則下列說法中正確的是( )

A. 導(dǎo)體棒ab在運(yùn)動(dòng)過程中能產(chǎn)生交變電流

B. 定值電阻產(chǎn)生的總熱量為彈性勢(shì)能Ep的一半

C. 導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)安培力做負(fù)功,向左運(yùn)動(dòng)時(shí)做正功

D. 導(dǎo)體棒ab全程克服安培力做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是

A. 物體運(yùn)動(dòng)的加速度等于零,而速度不可能等于零

B. 兩物體相比,一個(gè)物體的速度變化量比較大,而加速度可能比較小

C. 物體具有向東的加速度,速度方向一定向東

D. 物體做直線運(yùn)動(dòng),后一階段的加速度比前一階段小,速度也一定比前一階段小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)電火花計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),其打點(diǎn)的周期取決于______

A. 交流電壓的高低 B. 交流電的頻率

C. 墨粉紙盤的大小 D. 紙帶的長(zhǎng)度

(2)下列操作中正確的有________

A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端

C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車 D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源

(3)如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在四條水平運(yùn)動(dòng)的紙帶上打出的點(diǎn),四條紙帶的a、b間的間距相等,則a、b間的平均速度最小的是 ______

(4)某同學(xué)用如圖 (a)所示的裝置測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度,打出的一條紙帶如圖(b)所示,A、B、C、D、E為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s.

①實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的__________端是和小車相連的.(選填”)

②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為_________m/s.

③由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為_________m/s2

                       

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為兩塊水平放置的金屬板,通過閉合的開關(guān)S分別與電源兩極相連,兩板中央各有一個(gè)小孔ab.在a孔正上方某處一帶電質(zhì)點(diǎn)由靜止開始下落,不計(jì)空氣阻力,該質(zhì)點(diǎn)到達(dá)b孔時(shí)速度恰為零,然后返回.現(xiàn)要使帶電質(zhì)點(diǎn)能穿出b孔,可行的方法是(  )

A. 保持S閉合,將B板適當(dāng)下移

B. 保持S閉合,將A板適當(dāng)上移

C. 先斷開S,再將A板適當(dāng)上移

D. 先斷開S,再將B板適當(dāng)下移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在E=V/m的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場(chǎng)線平行,其半徑R=40cm,一帶正電荷q=C的小滑塊質(zhì)量為m=40g,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,問

(1)要小滑塊能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)C,滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放?

(2)這樣釋放的滑塊通過P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?(P為半圓軌道中點(diǎn))

(3)小滑塊經(jīng)過C點(diǎn)后最后落地,求落地點(diǎn)離N點(diǎn)的距離和落地時(shí)的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案