【題目】將一個分子固定在O點,另一分子放在圖中的點,兩分子之間的作用力與其間距的關系圖線如圖所示,虛線1表示分子間相互作用的斥力,虛線2表示分子間相互作用的引力,實線3表示分子間相互作用的合力,如果將分子點無初速度釋放,分子僅在分子力的作用下始終沿水平方向向左運動,則下列說法正確的是( 。

A.分子點運動到點的過程中,先加速再減速

B.分子點的分子勢能最小

C.分子點的加速度大小為零

D.分子點釋放后運動到點左側(cè)的過程中,加速度先增大后減小再增大

E.該圖能表示固、液、氣三種狀態(tài)下分子力的變化規(guī)律

【答案】BCD

【解析】

ABC點為斥力和引力相等的位置,C點的右側(cè)分子間作用力的合力表現(xiàn)為引力,C點的左側(cè)分子間作用力的合力表現(xiàn)為斥力,因此分子QA點運動到C點的過程中,分子Q一直做加速運動,分子的動能一直增大,分子勢能一直減小,當分子Q運動到C點左側(cè)時,分子Q做減速運動,分子動能減小,分子勢能增大,即分子QC點的分子勢能最小,A錯誤,B正確;

CC點為分子引力等于分子斥力的位置,即分子間作用力的合力為零,則分子QC點的加速度大小為零,C正確;

D.分子QA點釋放后運動到C點左側(cè)的過程中,由題圖可知分子間作用力的合力先增大后減小再增大,則由牛頓第二定律可知加速度先增大后減小再增大,D正確;

E.氣體分子間距較大,分子間作用力很弱,不能用此圖表示氣體分子間作用力的變化規(guī)律,E錯誤。

故選BCD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,采用圖1所示的裝置.

1)關于本實驗的操作,下列說法中正確的是_________(填字母代號)

A.在探究加速度與質(zhì)量的關系時,每次改變小車質(zhì)量時都應平衡摩擦力

B.平衡摩擦力時,應將木板不帶滑輪一端適當墊高

C.平衡摩擦力時,應將小車后面拖著的紙帶穿過打點計時器

D.正確平衡摩擦力后,若改變小車質(zhì)量重復實驗時,則需要再次平衡摩擦力

E.可以先釋放小車再接通打點計時器的電源

2)某次實驗中打點計時器在紙帶上依次打出一系列的點,取A、B、C、D、E五個計數(shù)點,距離如圖2所示,每兩個計數(shù)點間有四個點未畫出,且計時器打點周期為0.02s,則打C點的瞬間,紙帶的速度大小為____m/s,紙帶運動的加速度a=_____m/s2。(計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)

3)在探究加速度與力的關系的實驗中,得出如圖所示的aF圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點,又不是直線,其原因可能是_______(填字母代號)

A.沒有完全平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力過度,且小車質(zhì)量較大

C.平衡摩擦力過度,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大

D.沒有完全平衡摩擦力,且砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的圖像,質(zhì)點P的平衡位置在x=5cm處,從該時刻起,經(jīng)過t=0.2s時間,第一次又出現(xiàn)圖示的波形,則( 。

A.觀察者從x=20cm處開始沿x軸負向運動時,接受到該波的頻率小于5Hz

B.該波傳播途中遇到寬度為8cm障礙物時,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

C.t=0時刻起,經(jīng)過0.05s時間,質(zhì)點P通過的路程為3cm

D.t=0時刻起,經(jīng)過0.125s時間,P點剛好處在平衡位置處

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】疫情之下,無人機已成為戰(zhàn)疫“超級神器”,人們可利用它搭載擴音器進行空中防控宣傳。如圖所示,某品牌無人機質(zhì)量m=10kg(搭載的擴音器質(zhì)量可忽略),從地面豎直升空,先加速到v=3m/s,之后立即減速,最后懸停在距地面h=3m的高度。若無人機在運動過程中受到的空氣阻力大小恒為f=10N,且加速減速階段均可看成勻變速直線運動,整個運動過程中無人機始終能保持水平狀態(tài),求:

(1)若上升過程中,加速和減速階段的加速度大小相等,則此加速度的大小為多少;

(2)該無人機最大制動力為210N,則下降過程中無人機的最大制動加速度大小為多少;

(3)無人機從3m高懸停處下降到地面,且到達地面時速度恰好為0,則此過程的最短時間為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.

1)圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是______

2)本實驗采用的科學方法是____

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

3)實驗中可減小誤差的措施有____

A.兩個分力F1、F2的大小要越大越好

B.兩個分力F1F2間夾角應越大越好

C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

DAO間距離要適當,將橡皮筋拉至結(jié)點O時,拉力要適當大些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一質(zhì)點沿直線運動的位移x隨時間t變化的圖像如圖所示,則( 。

A.10s末,質(zhì)點的速度最大

B.20s內(nèi),質(zhì)點的位移為9m

C.5s末和第15s末,質(zhì)點的加速度方向相反

D.0~10s內(nèi),質(zhì)點加速度的方向與速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑雪運動員不借助雪杖,由靜止從山坡勻加速滑行s1后,又在水平面上勻減速滑行s2后停下,已知運動員在山坡和水平面上的運動時間分別為t1、t2,且t2=2t1,設運動員在山坡上滑行的加速度大小為a1,在水平面上滑行的加速度大小為a2,則以下說法正確的是(  )

A.加速度之比為a1a2=21

B.位移之比為s1s2=21

C.兩段運動過程中的平均速度之比為

D.運動員在整個運動過程中的最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點的位移﹣﹣時間圖象為如圖所示的一段拋物線,其方程為x=﹣20t2+40t,則有關說法正確的是( )

A.質(zhì)點做曲線運動

B.質(zhì)點做加速度先減小后增大的直線運動

C.質(zhì)點做加速度大小為40m/s2的勻變速直線運動

D.質(zhì)點在0~1s內(nèi)的平均速度大于20m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光電倍增管可將光信號轉(zhuǎn)化為電信號并逐級放大,其前兩個平行倍增極結(jié)構如圖。當頻率為的入射光照射到第1倍增極的上表面MN時,極板上表面逸出大量速率不同、沿各個方向運動的光電子,空間加上垂直紙面的勻強磁場,可使從MN逸出的部分光電子打到第2倍增極的上表面PQ。已知第1倍增極金屬的逸出功為W,兩個倍增極長度均為d,水平間距為,豎直間距為,光電子電量為e、質(zhì)量為m,普朗克常量為h,僅考慮光電子在紙面內(nèi)運動且只受洛倫茲力作用。

1)求從MN上逸出的光電子的最大速率。

2)若以最大速率、方向垂直MN逸出的光電子可以全部到達PQ,求磁感應強度的大小和方向。

3)若保持(2)中的磁場不變,關閉光源后,發(fā)現(xiàn)仍有光電子持續(xù)擊中PQ,求關閉光源后光電子持續(xù)擊中PQ的時間。

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