【題目】如圖所示，一束光射向半圓形玻璃磚的圓心O，經(jīng)折射后分為兩束單色光a和b。下列判斷不正確的是

A.a光的頻率小于b光的頻率

B.a光光子能量小于b光光子能量

C.玻璃磚對a光的折射率大于對b光的折射率

D.a光在玻璃磚中的速度大于b光在玻璃磚中的速度

【答案】C

【解析】

A．b光的偏折程度比a大，則b的折射率大， 故b的頻率較大，A說法正確，故A不符合題意。

B．根據(jù)可知，b光的頻率大于a光，故b光光子能量較大，B說法正確，故B不符合題意。

C．因?yàn)?/span>b光的偏折程度大于a光，所以玻璃對b光的折射率大于對a光的折射率。C說法不正確，故C符合題意。

D．根據(jù)公式可知，a的折射率小，所以a光在玻璃磚中的速度大于b光在玻璃磚中的速度，故D說法正確，故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星，被稱為“太空110”，它可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源。延長衛(wèi)星的使用壽命，假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，其運(yùn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，軌道平面與地球赤道平面重合，下列說法正確的是

A.“軌道康復(fù)者”的速度大于地球的第一宇宙速度

B.“軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的倍

C.站在赤道上的人的角速度大于“軌道康復(fù)者”的角速度

D.為了拯救圓軌道上的某衛(wèi)星，“軌道康復(fù)者”可從比該衛(wèi)星更高的圓軌道上加速后靠近該衛(wèi)星

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面長為a，寬為b，傾角為，一物塊沿斜面左上方頂點(diǎn)P水平射入，而從右下方頂點(diǎn)Q離開斜面，此物體在斜面上運(yùn)動的加速度大小為________；入射初速度的大小為________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有A、B、C、D四點(diǎn)，它們共線且等距，只在A點(diǎn)放一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷時，B點(diǎn)的電場強(qiáng)度為E，而B、C、D三點(diǎn)的電勢分別為8 V、4 V、，若再將等量異號電荷一Q放在D點(diǎn)，則（ ）．

A.B點(diǎn)電場強(qiáng)度為元，方向水平向右

B.B點(diǎn)電場強(qiáng)度為，方向水平向右

C.BC線段的中點(diǎn)電勢為零

D.B、C兩點(diǎn)的電勢分別為4V和-4V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個點(diǎn)電荷電場中的三根電場線，已知電子在A點(diǎn)的電勢能為-8 eV（以無窮遠(yuǎn)處為零電勢點(diǎn)），則以下判斷中正確的是（ ）．

A.電場線方向一定由A指向B

B.電子在A點(diǎn)所受電場力一定小于在B點(diǎn)所受電場力

C.A點(diǎn)的電勢一定低于B點(diǎn)的電勢

D.A、B兩點(diǎn)間的電勢差一定大于8V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷，由電場中a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)時電場力做功，由b運(yùn)動到c點(diǎn)時克服電場力做功，則在a、b、c三點(diǎn)中，哪一點(diǎn)電勢最高？哪一點(diǎn)電勢最低？a、c兩點(diǎn)的電勢差為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】晚上8點(diǎn)用電高峰期電燈的亮度比在午夜時暗，是因?yàn)楦叻迤陂_燈的盞數(shù)多引起的，下列說法正確的是（ ）．

A.外電路并聯(lián)部分的電阻值增大，電燈兩端電壓降低，使該燈實(shí)際消耗功率變大

B.外電路并聯(lián)部分的電阻值減少，電燈兩端電壓降低，使該燈實(shí)際消耗功率變小

C.外電路并聯(lián)部分的電阻值增大，電燈兩端電壓升高，使該燈實(shí)際消耗功率變大

D.外電路并聯(lián)部分的電阻值減少，電燈兩端電壓升高，使該燈實(shí)際消耗功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是氫原子的能級示意圖。當(dāng)氫原子從n=4能級躍遷到n=2能級時，輻射出光子a；從n=2能級躍遷到n=1能級時，輻射出光子b。以下判斷正確的是（ ）

A.光子b可能使處于基態(tài)的氫原子電離

B.n=4能級比n=2能級氫原子的電子動能小

C.一個處于n=5能級的氫原子向低能級躍遷時最多可輻射10種不同的譜線

D.若與a同頻率的光可以使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，那么與b同頻率的光也可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)

（1）某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車在運(yùn)動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

（3）某同學(xué)得到如圖所示的紙帶。已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點(diǎn)。Δs＝sDG－sAD＝________ cm。由此可算出小車的加速度a＝________ m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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