20．下列四個圖中，所有的球都是相同的，且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個大的球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球用兩根輕質(zhì)細線吊在天花板上，且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向．關(guān)于這四個球的受力情況，下列說法正確的是（　　）
A．甲球受到一個彈力的作用B．乙球受到兩個彈力的作用
C．丙球受到三個彈力的作用D．丁球受到兩個彈力的作用

分析 考察根據(jù)物體的平衡條件反過來確定物體的受力情況，主要考察接觸有無支持力和繩子有無彈力．

解答 解：A：甲球受重力和豎直向上的地面給它的彈力兩個力，斜面沒有給其彈力，如果有的話球不會靜止，故只有一個彈力；故A正確．
B：乙球受重力和豎直向上的地面給它的彈力兩個力，與乙接觸的球不會給乙彈力，如果有的話乙球不會靜止，故B錯誤．
C：丙球受重力，圓面給它的指向圓心的彈力和與它接觸的小球給它的沿他們圓心連線向左的彈力，如果它接觸的小球不給它沿他們圓心連線向左的彈力的話它不能保持靜止狀態(tài)．故丙球受兩個彈力的作用，故C錯誤．
D：丁球受重力和繩子給它的豎直向上的拉力，傾斜的繩子不會給它拉力的作用，如果有的話小球不能保持平衡狀態(tài)，故丁球只受一個向上的彈力，故D錯誤．
故選：A．

點評 根據(jù)物體的平衡條件反過來確定物體的受力情況是最近幾年高考常考的內(nèi)容，主要考察接觸有沒有支持力和接觸有沒有摩擦力，表現(xiàn)在此題的類型和判斷物體受力個數(shù)的問題上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．由AB、CD兩金屬板組成平行板電容器，電容為C，兩板與水平面夾角為α，并充以電量Q如圖所示，有一油滴質(zhì)量為m，帶電量為q，由A點從靜止開始沿水平方向做直線運動到達D點（設(shè)兩板間為勻強電場）問：
（1）電容器兩板間電勢差為多少？
（2）兩板間的電場強度為多少？
（3）油滴從A點運動到D點經(jīng)歷的時間t？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進行探究：一輕質(zhì)彈簧放置在近似光滑的水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不拴接；彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示．向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放；小球離開桌面后落到水平地面．通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

回答下列問題：
（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等．已知重力加速度大小為g．為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的ABC（填正確答案標號）．
A．小球的質(zhì)量m
B．小球拋出點到落地點的水平距離s
C．桌面到地面的高度h
D．彈簧的壓縮量△x
E．彈簧原長L0
（2）用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$．
（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的s-△x圖線．從理論上可推出，如果h不變，m增加，s-△x圖線的斜率會減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”）；如果m不變，h增加，s-△x圖線的斜率會增大（填“增大”“減小”或“不變”）．由圖（b）中給出的直線關(guān)系和Ek的表達式可知，Ep與△x的2次方成正比．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．真空中A、B兩個點電荷，相距L，質(zhì)量分別為m和2m，它們由靜止開始運動（不計重力）開始時，A的加速度為a，經(jīng)過一段時間B的加速度為a，那么這時兩點電荷相距$\frac{\sqrt{2}}{2}$L．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性．下圖所示的四個運動物體中，慣性最大的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在下列運動狀態(tài)下，物體處于平衡狀態(tài)的有（　�。�
A．蹦床運動員上升到最高點時
B．秋千擺到最低點時
C．相對靜止于水平勻速運動傳送帶上的貨物
D．宇航員聶海勝、張曉光、王亞平乘坐“神舟”10號進入軌道繞地球做圓周運動時

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解，其中不正確的是（　　）
A．根據(jù)電場強度定義式$E=\frac{F}{q}$，電場中某點的電場強度和試探電荷的電荷量q無關(guān)
B．根據(jù)電勢差的定義式${U_{AB}}=\frac{{{W_{AB}}}}{q}$，帶電量為1×10-5C的正電荷，從A點移動到B點克服電場力做功為1×10-5J，則A、B兩點的電勢差為-1V
C．根據(jù)電容的定義式$C=\frac{Q}{U}$，電容器的電容值與電容器所帶的電荷量成正比，與兩極板的電勢差成反比
D．根據(jù)電場力做功的計算式W=qU，一個電子在1V電壓下加速，電場力做功為1eV

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ，步驟如下：
（1）用最小刻度為毫米的刻度尺測量其長度如圖（a）所示，（圓柱體另一端與0刻度對齊），由圖（a）可知其長度為100.4mm；用游標為10分度的游標卡尺測量其直徑如圖（b）所示，由圖（b）可知其直徑為5.8mm；

（2）該同學(xué)想用伏安法更精確地測量待測圓柱體電阻R，并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U-I圖上，如圖（c）所示．由圖（c）可知，新材料制成的圓柱體的電阻為8.0Ω（保留2位有效數(shù)字）．
（3）由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=2×10-3Ω•m（保留1位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．列車以30m/s的速度行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方路段給出“低速行駛”的信號，于是采取制動措施，在10秒內(nèi)使列車的速度減小到10m/s，試求列車運動的加速度？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案