11.教科書中這樣表述牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.其中“改變這種狀態(tài)”指的是改變物體的( 。
A.加速度B.速度C.位置D.受力

分析 牛頓第一定律又稱慣性定律,慣性是物體的固有屬性,質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度;而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

解答 解:狀態(tài)是時(shí)刻對(duì)應(yīng),過程與時(shí)間間隔對(duì)應(yīng),故描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量可以是瞬時(shí)速度,也可以是動(dòng)量,故A錯(cuò)誤,B正確,C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第一定律,關(guān)鍵是記住瞬時(shí)速度是描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特征物理量,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,空間區(qū)域Ⅰ、Ⅱ有勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),其中電場(chǎng)方向豎直向上,區(qū)域Ⅰ中磁場(chǎng)垂直紙面向內(nèi),區(qū)域Ⅱ中磁場(chǎng)垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=$\frac{mv}{qd}$,矩形區(qū)域足夠長,寬為2d,在AD邊中點(diǎn)O處有一粒子源,沿紙面向磁場(chǎng)中各方向均勻地輻射出速率均為v的帶電粒子,該粒子進(jìn)入場(chǎng)區(qū)后恰能作勻速圓周運(yùn)動(dòng),帶電粒子質(zhì)量m,電荷量為q.已知重力加速度為g.
(1)試判斷該粒子的電性并求出電場(chǎng)強(qiáng)度的大。
(2)從BC邊界射出的粒子中,從哪一點(diǎn)射出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短?最短時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=3V,小燈泡L標(biāo)有“2V、0.4W”,開關(guān)S接1,當(dāng)變阻器調(diào)到R=4Ω時(shí),小燈泡L正常發(fā)光;現(xiàn)將開關(guān)S接2,小燈泡L和電動(dòng)機(jī)M均正常工作,則(  )
A.電源內(nèi)阻為1ΩB.電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為4Ω
C.電動(dòng)機(jī)正常工作電壓為1VD.電動(dòng)機(jī)消耗的總功率0.16W

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某實(shí)驗(yàn)小組用一端裝有定滑輪的長木板,小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz)、鉤碼、紙帶、細(xì)線組成如圖1所示的裝置,用鉤碼拉動(dòng)小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng).

(1)甲同學(xué)操作了以下實(shí)驗(yàn)步驟,其中有明顯錯(cuò)誤的是D(單選,填寫字母)
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D.先放開紙帶,再接通電源.
(2)乙同學(xué)通過完全正確的實(shí)驗(yàn)步驟,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定了A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示,其相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.
①每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.1s
②根據(jù)紙帶上各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vc=0.3m/s
③根據(jù)圖求出小車加速度a=0.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.以下對(duì)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是( 。╣取10m/s2
A.自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)
B.自由落體運(yùn)動(dòng)物體第一秒下落10m
C.開始連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)下落高度之比為1:3:5
D.開始連續(xù)的三個(gè)1 s末的速度之比為1:3:5

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在一段平直的公路上,汽車保持額定功率P行駛,所受的阻力大小恒為f.已知汽車的質(zhì)量為m,最大速率為vm.若某時(shí)刻汽車的速度大小為v(v<vm)時(shí),汽車的加速度大小為a,所受的牽引力大小為F,則下列關(guān)系式正確的是(  )
A.$f=\frac{P}{v}$B.F=maC.P=(f+ma)vmD.$a=\frac{F}{m}-\frac{P}{{m{v_m}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化之間的關(guān)系.
(1)除了圖示的實(shí)驗(yàn)器材,下列器材中還必須使用的是BD.
A.直流電源    B.刻度尺    C.秒表      D.天平(含砝碼)
(2)實(shí)驗(yàn)中需要通過調(diào)整木板傾斜程度以平衡摩擦力,目的是C.
A.為了使小車能做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.為了增大繩子對(duì)小車的拉力
C.為了使繩子對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
(3)為了使繩子的拉力約等于鉤碼的總重力,需要確保鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源,再釋放小車,得到圖乙所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為sA、sB、sC,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M.從O到B的運(yùn)動(dòng)過程中,拉力對(duì)小車做功W=mgsB,小車動(dòng)能變化量△Ek=$\frac{M({s}_{C}-{s}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$.
(4)另一位同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中,也平衡了摩擦力,并打出了一條紙帶,但鉤碼的總質(zhì)量m沒有遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M,在處理數(shù)據(jù)時(shí),他仍然取繩子的拉力約等于鉤碼的總重力.該同學(xué)采用圖象法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析:在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量起始點(diǎn)O到每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,并計(jì)算出每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度v以及從O點(diǎn)到該計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過程中繩子拉力所做的功W,描繪出v2-W圖象.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析說明:該同學(xué)所描繪的v2-W圖象應(yīng)當(dāng)是直線還是曲線(不考慮空氣阻力影響).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.物體的初速度為v0,以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如果要它的速度增加到初速度的n倍,求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(2)物體運(yùn)動(dòng)的位移s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.電荷在某處不受電場(chǎng)力的作用,則該處電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B.電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)的方向與檢驗(yàn)電荷放在該點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力方向相同
C.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力作用,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D.表征磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,是把一小段通電導(dǎo)線放在該點(diǎn)時(shí)受到的磁場(chǎng)力與該小段導(dǎo)線長度和電流乘積的比值

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同步練習(xí)冊(cè)答案