下列關(guān)于動(dòng)量的說法正確的是(    )

A.質(zhì)量大的物體動(dòng)量一定大

B.質(zhì)量和速率都相同的物體的動(dòng)量一定相同

C.一個(gè)物體的速率改變,它的動(dòng)量一定改變

D.一個(gè)物體做曲線運(yùn)動(dòng),它的動(dòng)量一定改變

CD

解析:物體的質(zhì)量是一定的,速率變,則動(dòng)量的大小必定變,所以C對(duì).曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向改變,即速度改變,動(dòng)量也改變,D對(duì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

【選做題】本題包括A、B、C三小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,若三題都做,則按A、B兩題評(píng)分.
A.(選修模塊3-3)
(1)如圖1所示,一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象,則下列關(guān)于T1和T2大小的說法,正確的是
A
A


A.T1大于T2B.T1小于T2
C.T1等于T2D.無(wú)法比較
(2)如圖2甲所示,將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示.圖
(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動(dòng)能大.從甲圖到乙圖過程中,袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量.
(3)如圖3所示,IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙.估算原子平均間隙的大。Y(jié)果保留一位有效數(shù)字.已知鐵的密度7.8×103kg/m3,摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1
B.(選修模塊3-4)
(1)列車靜止時(shí),車廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等.當(dāng)列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測(cè)車廂長(zhǎng)度與相鄰電線桿間距離,所得出的結(jié)論是
A
A

A.車廂長(zhǎng)度大于相鄰電線桿間距離
B.車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過這條船,相鄰波峰間的距離是60m.這列波的頻率是
0.2
0.2
Hz,水波的波速是
12
12
m/s.
(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長(zhǎng)度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l.玻璃圓柱體的折射率為
2
,且l=2d.求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍.

C.(選修模塊3-5)
(1)原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示.核子組合成原子核時(shí)
B
B

 A.小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
B.中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
C.大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
D.不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
(2)在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向
相反
相反
(選填“相反”或“相同”),碳核的動(dòng)量
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動(dòng)量.
(3)氫原子的能級(jí)如圖2所示.原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng).有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬.求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?邵陽(yáng)模擬)在一定條件下,讓質(zhì)子獲得足夠大的速度,當(dāng)兩個(gè)質(zhì)子p以相等的速率對(duì)心正碰,將發(fā)生下列反應(yīng):P+P→P+P+
.
p
+μ 其中
.
P
是P反質(zhì)子(反質(zhì)子與質(zhì)子質(zhì)量相等,均為mp,且?guī)б粋(gè)單位負(fù)電荷),則以下關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(選修模塊3—5)(12分)

(1)(4分)下列關(guān)于近代物理知識(shí)說法中正確的是   ▲  

A.將放射性元素?fù)诫s到其它穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期間發(fā)生改變

B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)

C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)明說明了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

D.用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率低

(2)(4分)氫原子的能級(jí)如圖所示。有一群處于n=4能級(jí)的氫原子,這群氫原子最多能發(fā)出   ▲   種譜線,發(fā)出的光子照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則該金屬的逸出功不應(yīng)超過   ▲   eV。

(3)(4分)近年來,國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆計(jì)劃取得了重大進(jìn)展,它利用的核反應(yīng)方程是.若迎面碰撞,初速度大小分別為的質(zhì)量分別為m1、m2、m3m4,反應(yīng)后的速度大小為,方向與的運(yùn)動(dòng)方向相同,求中子的速度(選取m1的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍挥?jì)釋放的光子的動(dòng)量,不考慮相對(duì)論效應(yīng))。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市高三(上)摸底物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

【選做題】本題包括A、B、C三小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,若三題都做,則按A、B兩題評(píng)分.
A.(選修模塊3-3)
(1)如圖1所示,一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象,則下列關(guān)于T1和T2大小的說法,正確的是______.

A.T1大于T2B.T1小于T2
C.T1等于T2D.無(wú)法比較
(2)如圖2甲所示,將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示.圖______(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動(dòng)能大.從甲圖到乙圖過程中,袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能______(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量.
(3)如圖3所示,IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙.估算原子平均間隙的大小.結(jié)果保留一位有效數(shù)字.已知鐵的密度7.8×103kg/m3,摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1
B.(選修模塊3-4)
(1)列車靜止時(shí),車廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等.當(dāng)列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測(cè)車廂長(zhǎng)度與相鄰電線桿間距離,所得出的結(jié)論是______.
A.車廂長(zhǎng)度大于相鄰電線桿間距離
B.車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過這條船,相鄰波峰間的距離是60m.這列波的頻率是______Hz,水波的波速是______m/s.
(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長(zhǎng)度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l.玻璃圓柱體的折射率為,且l=2d.求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍.

C.(選修模塊3-5)
(1)原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示.核子組合成原子核時(shí)______.
 A.小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
B.中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
C.大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
D.不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
(2)在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向______(選填“相反”或“相同”),碳核的動(dòng)量______(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動(dòng)量.
(3)氫原子的能級(jí)如圖2所示.原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng).有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬.求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.

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科目:高中物理 來源:江蘇省鹽城市2011-2012學(xué)年高三摸底考試(物理) 題型:簡(jiǎn)答題

 本題包括A、B、C三小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,若三題都做,則按A、B兩題評(píng)分。

A.(選修模塊3-3)(12分)

(1)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1T2情形下做等溫變化的p-V圖像,則下列關(guān)于T1T2大小的說法,正確的是 ▲ 

A.T1大于T2                       B.T1小于T2

C.T1等于T2                       D.無(wú)法比較

(2)如圖甲所示,將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示。圖 ▲ (選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動(dòng)能大。從甲圖到乙圖過程中,袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量。

(3)如圖所示,IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙。估算原子平均間隙的大小。結(jié)果保留一位有效數(shù)字。已知鐵的密度,摩爾質(zhì)量是,阿伏加德羅常數(shù)。

B.(選修模塊3-4)(12分)

(1)列車靜止時(shí),車廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等。當(dāng)列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測(cè)車廂長(zhǎng)度與相鄰電線桿間距離,所得出的結(jié)論是 ▲ 。

A.車廂長(zhǎng)度大于相鄰電線桿間距離

B.車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離

C.向前觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離

D.向后觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離

(2)湖面上停著一條船,一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過這條船,相鄰波峰間的距離是60m。這列波的頻率是 ▲ Hz,水波的波速是 ▲ m/s。

(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長(zhǎng)度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l。玻璃圓柱體的折射率為,且。求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍。

C.(選修模塊3-5)(12分)

(1)原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖所示。核子組合成原子核時(shí) ▲ 。

A.小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大

B.中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大

C.大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大

D.不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同

(2)在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向 ▲ (選填“相反”或“相同”),碳核的動(dòng)量 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動(dòng)量。

(3)氫原子的能級(jí)如圖所示。原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)。有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬。求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值。普朗克常量,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。

 

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