8.如圖所示,在光滑絕緣水平面上有一半徑為R的圓,AB是圓一條直徑,空間有勻強電場,場強大小為E,方向與水平面平行.在圓上A點有一發(fā)射器,以相同的初動能平行于水平面沿不同方向發(fā)射帶電量為+q的小球,小球會經(jīng)過圓周上不同的點,在這些點中,經(jīng)過C點的小球的動能最大.由于發(fā)射時刻不同時,小球間無相互作用.且∠α=30°,下列說法正確的是( 。
A.電場的方向可能沿著AC
B.電場的方向與AC夾角為30°
C.若小球在A點垂直電場方向發(fā)射,恰能落到C點,則小球的初動能為$\frac{1}{8}$qER
D.若小球在A點垂直電場方向發(fā)射,恰能落到C點,則小球的初動能為$\frac{1}{4}$qER

分析 小球在勻強電場中,從A點運動到C點,根據(jù)動能定理qUAC=Ek,因為到達(dá)C點時的小球的動能最大,所以UAC最大,即在圓周上找不到與C電勢相等的點.所以與C點電勢相等的點在過C點的切線上.再根據(jù)電場線與等勢線垂直,可以畫出電場線,即可確定電場的方向.
小球做類平拋運動,根據(jù)平拋運動的知識分析小球的運動情況,分別相互垂直的兩個上列式求解初動能.

解答 解:A、B:小球在勻強電場中,從a點運動到c點,根據(jù)動能定理qUAC=Ek
因為到達(dá)C點時的小球的動能最大,所以UAC最大,則在圓周上找不到與C電勢相等的點.且由A到C電場力對小球做正功.
過C點作切線,則CF為等勢線.
過A點作CF的垂線,則該線為電場線,場強方向如圖示.
因為∠CAB=30°,則連接CO,∠ACO=30°,所以電場方向與AC間的夾角θ為30°;故A錯誤,B正確.
C、D:小球只受電場力,做類平拋運動.
 x=Rcos30°=v0t,
 y=R+Rsin30°=$\frac{qE{t}^{2}}{2m}$,
由以上兩式得:Ek=$\frac{1}{2}$mv02=$\frac{1}{8}$qER;故C正確,D錯誤.
故選:BC

點評 本題關(guān)鍵考查對電場力做功公式W=qEd的理解和應(yīng)用,d是沿電場方向兩點間的距離.此題還要求熟練掌握功能關(guān)系和類平拋運動的研究方法

練習(xí)冊系列答案
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18.下列關(guān)于運動學(xué)的說法中正確的是( 。
A.勻加速直線運動就是加速度增大的運動
B.加速度反映速度增加的大小
C.由于所研究的問題不同,同一物體有時可以看作質(zhì)點,有時不可以看作質(zhì)點
D.位移和路程是兩個不同的物理量,物體在同一運動過程中的路程和位移大小一定不等

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19.在電場中某點放一個電量為q的檢驗電荷時,受到的電場力為F,現(xiàn)將檢驗電荷的電量增大為2q,下班說法正確的是( 。
A.檢驗電荷受到的電場力仍為FB.檢驗電荷受到的電場力變?yōu)?F
C.該點的場強為$\frac{F}{2q}$D.該點的場強變?yōu)樵瓉淼?倍

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16.《北京晚報》曾報道了這樣一則動人的事跡:5月9日下午,一位4歲小男孩從高15層的樓頂墜下,被同樓的一位青年在樓下接住,幸免于難,設(shè)每層樓高度是3m,這位青年從他所在的地方?jīng)_到樓下需要的時間是1.3s,則該青年要接住孩子,至少允許他反應(yīng)的時間是(g=10m/s2)( 。
A.3.0sB.1.7sC.0.4sD.1.3s

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3.某物體以30m/s的初速度豎直向上拋出,不計空氣阻力,g取10m/s2,取豎直向上為正方向,則5s內(nèi)物體的( 。
A.路程為60mB.速度變化量為50m/s
C.位移為25mD.平均速度為13m/s

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13.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,法拉第認(rèn)為磁也一定能生電,并進(jìn)行了大量的實驗,最終獲得成功.圖中線圈是法拉第使用過的,但當(dāng)把它按如圖所示連接電路時,利用這種裝置并沒能發(fā)現(xiàn)“磁生電”.主要原因是( 。
A.線圈中的電流較小,產(chǎn)生的磁場不夠強
B.線圈中的電流是恒定電流,不會產(chǎn)生磁場
C.線圈中的匝數(shù)較少,產(chǎn)生的感應(yīng)電流很小
D.線圈中的電流是恒定電流,產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場

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20.一偏心輪(轉(zhuǎn)軸偏離圓心)繞垂直紙面的軸O勻速轉(zhuǎn)動,a和b是輪上質(zhì)量相等的兩個質(zhì)點,a、b兩點的位置如圖所示,則在偏心輪轉(zhuǎn)動過程中,a、b兩質(zhì)點( 。
A.線速度大小相等B.向心力大小相等
C.角速度大小相等D.向心加速度大小相等

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17.如圖所示,輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在天花板上O點,另一端系一物體P,若用水平力F作用于繩上A點,緩慢向左拉物體,則( 。
A.OA段細(xì)繩拉力變大B.AP段細(xì)繩拉力變大
C.F逐漸變大D.物體P所受合外力逐漸變大

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18.如圖所示,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B桑,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上,經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示滑塊A的速率-時間(v-t)圖象.整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,斜面的長度為L、高度為h.(取重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

(1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度,A的v-t圖線如圖2所示.從圖線可得滑塊A下滑時的加速度a=6m/s2,摩擦力對滑塊A運動的影響不明顯,可忽略.(填“明顯,不可忽略”或“不明顯,可忽略”)
(2)此裝置還可用來驗證牛頓第二定律.實驗時通過改變斜面高度h可驗證質(zhì)量一定時,加速度與力成正比的關(guān)系;通過滑塊A的質(zhì)量及斜面的高度h,且使Mh的乘積不變可驗證力一定時,加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系.

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