15.“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中.采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖2所示的紙帶,每?jī)蓚(gè)相鄰點(diǎn)的時(shí)間間隔為 T,x2、x5前后相鄰兩點(diǎn)的距離在圖中分別用 a、b 標(biāo)出;現(xiàn)用該紙帶上 x2、x5兩點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量和計(jì)算的物理量,下列說法正確的是AC
A.紙帶上 打x2點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{a}{2T}$
B.紙帶上 打x5點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{2b}{T}$
C.x2、x5兩點(diǎn)間的距離h用刻度尺直接測(cè)量
D.求得 x2、x5兩點(diǎn)速度后,可用計(jì)算出來距離 h
(2)實(shí)驗(yàn)中,若重物和夾子的總質(zhì)量為 m,重力加速度為 g,加上上述 a、b、T、h 物理量,寫出驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的具體表式$2gh=\frac{^{2}-{a}^{2}}{4{T}^{2}}$.

分析 (1)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出點(diǎn)2和點(diǎn)5的瞬時(shí)速度,運(yùn)用刻度尺測(cè)出下降的高度.
(2)根據(jù)下降的高度得出重力勢(shì)能的減小量,根據(jù)兩點(diǎn)的瞬時(shí)速度得出動(dòng)能的增加量,從而得出驗(yàn)證的表達(dá)式.

解答 解:(1)A、根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度知,紙帶上 打x2點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{a}{2T}$,打x5點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{2T}$,故A正確,B錯(cuò)誤.
C、x2、x5兩點(diǎn)間的距離h用刻度尺直接測(cè)量,不能通過速度位移公式進(jìn)行求解,否則就默認(rèn)了機(jī)械能守恒,失去驗(yàn)證的意義,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC.
(2)重物和夾子重力勢(shì)能的減小量為mgh,動(dòng)能的增加量為$\frac{1}{2}m{{v}_{5}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}$=$\frac{1}{2}m(\frac{^{2}}{4{T}^{2}}-\frac{{a}^{2}}{4{T}^{2}})$,則驗(yàn)證的機(jī)械能守恒表達(dá)式為mgh=$\frac{1}{2}m(\frac{^{2}}{4{T}^{2}}-\frac{{a}^{2}}{4{T}^{2}})$,
整理得,2gh=$\frac{^{2}-{a}^{2}}{4{T}^{2}}$.
故答案為:(1)AC,(2)2gh=$\frac{^{2}-{a}^{2}}{4{T}^{2}}$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理,掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過紙帶求解瞬時(shí)速度,從而得出動(dòng)能的增加量,會(huì)根據(jù)下降的高度求解重力勢(shì)能的減小量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.放在粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6s內(nèi)其速度與時(shí)間的圖象和該拉力的功率與時(shí)間的圖象分別如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.物體的質(zhì)量為$\frac{10}{9}$kg
B.2~6s內(nèi)拉力做的功為40J
C.合外力在0~6s內(nèi)做的功與0~2s內(nèi)做的功相等
D.物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小為5N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,平行板電容器兩極板水平放置,一電容為C.電容器與一直流電源相連,初始時(shí)開關(guān)閉合,極板間電壓為U,兩極板間距為d,電容器儲(chǔ)存的能量E=$\frac{1}{2}C{U}^{2}$.一電荷量為q的帶電油滴以初動(dòng)能Ek從平行板電容器的軸線水平射入(極板足夠長(zhǎng)),恰能沿圖中所示水平虛線勻速通過電容器,則(  )
A.保持開關(guān)閉合,只將上極板下移了$\fracfcjl07l{3}$,帶電油滴仍能沿水平線運(yùn)動(dòng)
B.保持開關(guān)閉合,只將上極板下移$\fracq6ykhif{3}$,帶電油滴將撞擊上極板,撞擊上極板時(shí)的動(dòng)能為Ek+$\frac{qU}{12}$
C.斷開開關(guān)后,將上極板上移$\fracnqnurdf{3}$,若不考慮電容器極板的重力勢(shì)能變化,外力對(duì)極板做功至少為$\frac{2}{3}C{U}^{2}$
D.斷開開關(guān)后,將上極板上移$\frac60gij1q{3}$,若不考慮電容帶極板的重力勢(shì)能變化,外力對(duì)極板做功至少為$\frac{1}{6}C{U}^{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.圖(a)是一列機(jī)械波在零時(shí)刻的波形,圖(b)是這列機(jī)械波上P點(diǎn)的振動(dòng)圖象,P點(diǎn)坐標(biāo)2.0m<xP<2.5m,Q點(diǎn)坐標(biāo)xQ=0.5m,下列說法正確的是(  )
A.這列機(jī)械波的波速一定是1m/s
B.這列機(jī)械波一定是沿x軸正方向傳播
C.P點(diǎn)一定先于Q點(diǎn)回到平衡位置
D.經(jīng)過△t=1s,P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程一定為4cm
E.P點(diǎn)的坐標(biāo)一定是xP=2.25m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.關(guān)于振蕩電流,以下敘述正確的是( 。
A.大小和方向都在變化的電流叫做振蕩電流
B.大小和方向都做周期性迅速變化的電流叫振蕩電流
C.由電感線圈和電阻器組成的電路能夠產(chǎn)生振蕩電流
D.由電感線圈和電容器組成的回路能夠產(chǎn)生振蕩電流

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖(a)所示,圓形線圈的面積S=0.2m2,匝數(shù)為100,線圈的電阻r=1Ω,線圈外接一個(gè)組織R=3Ω的電阻,把線圈垂直放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖(b)所示.求:
(1)在0~6s內(nèi)穿過線圈的磁通量變化量△φ;
(2)在0~6s內(nèi)電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱.

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7.如圖甲所示,一個(gè)圓形線圈的匝數(shù)n=100,線圈面積S=200cm2,線圈的電阻r=1Ω,線圈外接一個(gè)阻值R=4Ω的電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示.則a、b兩點(diǎn)中b(選“a”或“b”)點(diǎn)的電勢(shì)高,ab間的電勢(shì)差為-0.08V.

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4.如圖所示,兩質(zhì)量均為m的小球,通過長(zhǎng)為L(zhǎng)的不可伸長(zhǎng)輕繩水平相連,從高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài).在下落h高度時(shí)繩中點(diǎn)碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則(  )
A.小球從開始下落到剛到達(dá)最低點(diǎn)的過程中機(jī)械不守恒
B.繩中點(diǎn)碰到水平放置的光滑釘子O時(shí)繩中拉力大小為$\frac{4mgh}{L}$
C.球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為$\sqrt{g(2h+1)}$
D.球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)釘子對(duì)繩的彈力豎直向上,大小為(4+$\frac{8h}{L}$)mg

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合外力與速度的關(guān)系.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過定滑輪及動(dòng)滑輪將滑塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連.實(shí)驗(yàn)中改變動(dòng)滑輪下懸掛的鉤碼個(gè)數(shù),進(jìn)行多次測(cè)量,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并利用速度傳感器測(cè)出從同一位置P由靜止開始釋放的滑塊經(jīng)過速度傳感器時(shí)的速度大小v,用天平測(cè)出滑塊的質(zhì)量m,用刻度尺測(cè)出P與速度傳感器間的距離s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間,滑輪的質(zhì)量都很小.

(1)實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量不需要(填“需要”或“不需要”)遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出v2-F圖象,如圖2圖象中最符合實(shí)際情況的是B.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)已測(cè)得數(shù)據(jù)及v2-F圖象,能(填“能”或“不能”)測(cè)出滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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