15．物體沿一條東西方向的水平線做直線運(yùn)動(dòng)，取向東為運(yùn)動(dòng)的正方向，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．在1 s末，速度為9 m/s
B．0～2 s內(nèi)，加速度為6 m/s2
C．6～7 s內(nèi)，做速度方向向西的加速運(yùn)動(dòng)
D．10～12 s內(nèi)，做速度方向向東的加速運(yùn)動(dòng)

分析 速度-圖象中直線的斜率表示加速度的大小，圖象在時(shí)間軸的上方，表示速度為正，在時(shí)間軸的下方，表示速度為負(fù)，運(yùn)動(dòng)的方向與選取的正方向相反．

解答 解：A、由數(shù)學(xué)知識(shí)可知在1s末，速度為9m/s，故A正確．
B、0-2s內(nèi)物體的加速度：a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{12-6}{2}$m/s2=3m/s2，故B錯(cuò)誤．
C、6s-7s物體運(yùn)動(dòng)的方向與選取的正方向相反，即向西做加速運(yùn)動(dòng)．故C正確；
D、10s-12s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的方向與選取的正方向相反，即向西減速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 掌握住速度時(shí)間圖象的含義，明確圖象中直線的斜率表示加速度的大小．圖象的正負(fù)表示物體的運(yùn)動(dòng)方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．汽車以加速度a=2m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)其速度vA=3m/s，經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度vB=54km/h，則A、B之間的位移為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是 （　�。�
A．太陽輻射的能量來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)
B．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短
C．氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能減小電勢能增加
D．將放射性元素?fù)诫s到其它穩(wěn)定元素中，并降低其溫度，它的半衰期不發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．對(duì)于作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法中正確的是（　�。�
A．加速度很小，物體的速度一定很小
B．若加速度方向和速度方向相反，雖然加速度很大，物體的速度還是要減小的
C．不管加速度方向和速度方向的關(guān)系怎樣，物體的速度都是增大的
D．因?yàn)槲矬w作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，所以它的加速度是均勻變化的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，A、B、C三球質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個(gè)輕桿，B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接．傾角為θ的光滑斜面固定在地面上，彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面，初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（　�。�
A．AB之間桿的拉力大小為2mgsinθ
B．C球的加速度沿斜面向下，大小為g
C．A、B兩個(gè)小球的加速度均沿斜面向上，大小均為$\frac{1}{2}$gsinθ
D．A球的受力情況未變，加速度為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列給出的做直線運(yùn)動(dòng)的四組圖象中，能夠反映同一運(yùn)動(dòng)過程的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一輛超載貨車甲正以100m/s的速度在平直公路上勻速行駛，貨車甲經(jīng)過與之運(yùn)動(dòng)方向相同的騎摩托車乙的交警時(shí)，交警發(fā)現(xiàn)其超載示意其停車檢查，之后兩車運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，則下列關(guān)于兩運(yùn)動(dòng)情況的說法正確的是（　　）
A．摩托車乙的加速度為2m/s2B．追上前5s末兩車相距最遠(yuǎn)
C．交警在10s末恰好追上貨車D．交警在5s到10s某時(shí)刻追上貨車

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如果人或牲畜站在距離電線落地點(diǎn)8～10m以內(nèi)或雷雨天的大樹附近就可能發(fā)生觸電事故，這種觸電叫作跨步電壓觸電．人受到較高的跨步電壓作用時(shí)，雙腳會(huì)抽筋而使身體倒地．經(jīng)驗(yàn)證明，人倒地后電流在體內(nèi)持續(xù)作用2s就會(huì)致命．當(dāng)人發(fā)覺跨步電壓威脅時(shí)，應(yīng)趕快把雙腳并在一起，或盡快用一條腿跳著離開危險(xiǎn)區(qū)．
跨步電壓示意圖如圖所示，人受到跨步電壓時(shí)，電流是沿著人的下身，從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路．若站在濕地上某人兩腳間的距離為0.5m，一只腳的電阻是300Ω，軀干（不包括腳）內(nèi)部電阻為1000Ω，設(shè)每米濕地的電阻為100Ω．
（1）若通過人體軀干的電流為0.1A時(shí)，則跨步電壓、通過人體和濕地的總電流各為多大？
（2）若人兩腳之間的距離增大為1.0m過程中通過人體和濕地的總電流不變，則跨步電壓和人體的電功率各為多少？如果通過軀干的電流達(dá)到0.1A至1.0A時(shí)就能使心臟纖維性顫動(dòng)而對(duì)人體產(chǎn)生傷害甚至導(dǎo)致死亡，那么以上兩種情況對(duì)人體有危險(xiǎn)嗎？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖甲示，是驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）請完善下列實(shí)驗(yàn)步驟：
A．用天平測量吊盤m0和小車的質(zhì)量M0．
B．平衡小車的摩擦阻力：取下吊盤，調(diào)整木板右端的高度，用手輕推小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間距相等的點(diǎn)．
C．按住小車，掛上吊盤，使細(xì)線與長木板平行．
D．接通電源，釋放小車，在得到的紙帶上標(biāo)出吊盤（或小車）的總質(zhì)量m（或M）．
E．保持小車總質(zhì)量一定，多次改變吊盤中的砝碼，重復(fù)C D步驟．
F．保持吊盤總質(zhì)量一定，多次改變小車的質(zhì)量，重復(fù)C D步驟．
（2）如圖乙示，紙帶上3個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3．用米尺測量s1、s3的間距，由圖可讀出s1=24.3mm，s3=47.1mm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為0.02s，利用s1、s3計(jì)算小車加速度a=1.14m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案