精英家教網(wǎng)如圖所示,M是一個(gè)玩具電動(dòng)機(jī),合上開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速比正常慢,用一只電壓表去測量ab兩點(diǎn)電壓,當(dāng)S斷開時(shí)Uab接近15V,當(dāng)S閉合時(shí)Uab=0.6V,則可以斷定( 。
分析:用電壓表測a與b間電壓為路端電壓,根據(jù)閉合電路歐姆定律U=E-Ir分析即可.
解答:解:根據(jù)題意可知,閉合開關(guān)用電壓表測a與b間電壓,路端電壓為0.6V;斷開開關(guān)S,a與b間電壓為電源電動(dòng)勢15V,
根據(jù):U=E-Ir可知,當(dāng)r比較大時(shí),內(nèi)阻所占電壓較大,此時(shí)路端電壓較小,原因是電池過舊,內(nèi)阻過大.故A正確.
故選A
點(diǎn)評:本題主考考查了閉合電路歐姆定律的直接應(yīng)用,知道內(nèi)阻較大時(shí),內(nèi)阻所占電壓較大,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013湖南省婁底市期末)放風(fēng)箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動(dòng)——手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑,就可以將風(fēng)箏放飛到高處。有一個(gè)小朋友將一只質(zhì)量為m 1=0.5kg的風(fēng)箏放飛到空中后,拉著線的下端站在水平地面上靜止,任憑風(fēng)兒將風(fēng)箏吹著,此時(shí)風(fēng)箏恰好靜止在空中。如圖所示,風(fēng)箏線與豎直方向成370角,這時(shí)小朋友拉住線的力為F T=10N,不計(jì)風(fēng)箏所受的浮力,忽略線的重力及風(fēng)對線和小朋友的影響(g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8),求:

(1)若該小朋友質(zhì)量為m 2=20kg,則小朋友對地面的壓力F N為多大;

(2)風(fēng)箏所受風(fēng)力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

放風(fēng)箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動(dòng)——手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑,就可以將風(fēng)箏放飛到高處。有一個(gè)小朋友將一只質(zhì)量為m 1=0.5kg的風(fēng)箏放飛到空中后,拉著線的下端站在水平地面上靜止,任憑風(fēng)兒將風(fēng)箏吹著,此時(shí)風(fēng)箏恰好靜止在空中。如圖所示,風(fēng)箏線與豎直方向成370角,這時(shí)小朋友拉住線的力為F T=10N,不計(jì)風(fēng)箏所受的浮力,忽略線的重力及風(fēng)對線和小朋友的影響(g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8),求:

(1)若該小朋友質(zhì)量為m 2=20kg,則小朋友對地面的壓力F N為多大;

(2)風(fēng)箏所受風(fēng)力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013湖南省婁底市期末)放風(fēng)箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動(dòng)——手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑,就可以將風(fēng)箏放飛到高處。有一個(gè)小朋友將一只質(zhì)量為m 1=0.5kg的風(fēng)箏放飛到空中后,拉著線的下端站在水平地面上靜止,任憑風(fēng)兒將風(fēng)箏吹著,此時(shí)風(fēng)箏恰好靜止在空中。如圖所示,風(fēng)箏線與豎直方向成370角,這時(shí)小朋友拉住線的力為F T=10N,不計(jì)風(fēng)箏所受的浮力,忽略線的重力及風(fēng)對線和小朋友的影響(g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8),求:

(1)若該小朋友質(zhì)量為m 2=20kg,則小朋友對地面的壓力F N為多大;

(2)風(fēng)箏所受風(fēng)力F的大小。

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