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【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法

B. 根據速度定義式,當△t非常非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了微元法

C. 借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實驗中,運用了建立物理模型法

D. 在實驗探究加速度與力、質量的關系時,運用了控制變量法

【答案】D

【解析】A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法,采用了建立理想化的物理模型的方法,A錯誤;

B、定義速度瞬時速度時,用非常非常小的△t時間內的平均速度,該定義應用了極限思想法,B錯誤;

C、借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實驗中,運用了放大的方法,故C錯誤;

D、在實驗探究加速度與力、質量的關系時,運用了控制變量法,D正確。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,為某種通明材料做成的三棱鏡橫截面,其形狀是邊長為a的等邊三角形,現(xiàn)有一束寬度為a的單色平行光束,以垂直于BC面的方向正好入射到該三棱鏡的AB及AC面上,結果所有從AB、AC面入射的光線進入后恰好全部直接到達BC面.試求:

①該材料對此平行光束的折射率;

②這些到達BC面的光線從BC面折射而出后,如果照射到一塊平行于BC面的屏上形成光斑,則當屏到BC面的距離d滿足什么條件時,此光斑分為兩條?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗探究小組為了探究物體的加速度與所受合外力之間的關系,設計了如圖甲所示的實驗裝置.該實驗小組成員用鉤碼的重力作為小車所受的合力,用傳感器測小車的加速度,通過改變鉤碼的數量,多次重復測量,可得小車運動的加速度a和所受合力F的關系圖象,他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條aF圖象,如圖乙所示.

甲                 乙

(1)圖乙中的圖象________(選填”)是在軌道右側抬高的情況下得到的.當鉤碼的數量增大到一定程度時,圖乙中的圖象明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是___________________

(2)小車和傳感器(接收器)的總質量m_______kg,小車和軌道間的動摩擦因數μ________.(g10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球做下列幾種運動,其機械能守恒的是(  )

A. 小球被外力拉著沿光滑的斜面勻速上升B. 小球落在豎直彈簧上,將彈簧壓縮至最短

C. 小球在豎直平面內做勻速圓周運動D. 小球在做自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一簡諧波在t0時刻的圖象,圖乙所示為x4m處的質點P的振動圖象,則下列判斷正確的是_______。

A.這列波的波速是2ms

B.這列波的傳播方向沿x正方向

Ct3.5sP點的位移為0.2m

D.從t0時刻開始計時,P點的振動方程為y0.2sinπtπm

E.從t0時刻開始計時,P點的振動方程為y0.2sinπtm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,P位于滑動變阻器的中點,當在ab之間加上60 V的電壓時,接在cd之間的電壓表示數為20 V;如果在cd之間加上60 V的電壓,將同樣的電壓表接在ab之間時的示數為(  )

A. 120 V B. 60 V C. 30 V D. 20 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一燈泡上標有“6 V 0.1 A”字樣,現(xiàn)要測繪該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材可供選用

A.電壓表(0~5 V,內阻2.0 kΩ)

B.電壓表(0~10 V,內阻3.0 kΩ)

C.電流表(0~100 mA,內阻2.0 Ω)

D.電流表(0~6 A,內阻1.5 Ω)

E.滑動變阻器(30 Ω,2 A)

F.滑動變阻器(100 Ω,0.5 A)

G.學生電源(直流9 V)及開關、導線等

(1)實驗中所用的電壓表應選________,電流表應選________,滑動變阻器應選________

(2)畫出實驗電路圖要求電壓從零開始測量_______

(3)根據你的實驗電路,將圖中所示的器材連成實驗電路_____

(4)該同學描繪出的IU圖象應是圖中的________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中有一半徑為r0的帶電金屬球殼,若取無窮遠處為零電勢,通過其球心的一直線上各點的電勢φ分布規(guī)律可用圖中曲線表示,r表示該直線上某點到球心的距離,r1r2分別是該直線上A、B兩點離球心的距離。下列說法中正確的是( )

A. 該球殼帶負電

B. A點的電場強度大于B點的電場強度

C. ,則

D. 將電子從B點移到A點,電場力對電子做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平軌道與豎直平面內半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道平滑連接后固定在水平地面上,圓弧軌道B端的切線沿水平方向.質量mP=1kg的物塊P(可視為質點)在水平推力F=22N的作用下,從A點由靜止開始運動,到達AB中點時撤去F,物塊P運動到B點與一靜止于此處質量mQ=3kg的物塊Q(可視為質點)發(fā)生正碰(以后PQ不再相碰).已知AB之間的距離s=0.8m,碰后瞬間Q對軌道的壓力大小FN=60N,物塊P與水平軌道間的滑動摩擦因數0.1,g=10m/s2.求:

(1)物塊P剛到達B點時的速度大;

(2)物塊P碰后的運動時間。

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