【題目】關(guān)于力的說法錯誤的是

A. 力可以改變物體的運動狀態(tài)，也可以改變物體的形狀

B. 空中飛行的炮彈沒有受到與前進方向相同的推力

C. 幾何形狀規(guī)則的物體，其重心必然在物體的幾何中心上

D. 重心是物體總重力的等效作用點

【答案】C

【解析】試題分析：力有兩種效果，一是改變運動狀態(tài)，二是改變物體的形狀，A正確；空中飛行的炮彈沒有受到與前進方向相同的推力，只受到重力和阻力，B正確；重心是物體總重力的等效作用點，如果物體的形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻，則重心在其幾何中心上，D正確C錯誤；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】釣魚島自古以來就是我國的固有領(lǐng)土，在距溫州市約356km、距福州 市約385km、距基隆市約190km的位置．若我國某海監(jiān)船為維護我國對釣魚島的主權(quán)，從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，到達釣魚島時共航行了480km，則下列說法中不正確的是（ ）

A. 該海監(jiān)船的位移大小為480km，路程為356km

B. 該海監(jiān)船的位移大小為356km，路程為480km

C. 確定該海監(jiān)船在海上的位置時可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點

D. 若知道此次航行的時間，則可求出此次航行的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功和能的下列說法正確的是（ ）

A．功就是能

B．做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程

C．功有正功、負功，所以功是矢量

D．功是能量轉(zhuǎn)化的量度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法符合物理學史的是

A. 伽利略認為力是維持物體運動的原因

B. 卡文迪許利用扭秤實驗成功地測出了引力常量

C. 開普勒通過對其導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行研究得出了萬有引力定律

D. 伽利略在歸納總結(jié)了牛頓、笛卡爾等科學家的結(jié)論的基礎(chǔ)上得出了牛頓第一定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在飛機的發(fā)展史中有一個階段，飛機上天后不久，飛機的機翼（翅膀）很快就抖動起來，而且越抖越厲害。后來經(jīng)過人們的探索，利用在飛機機翼前緣處裝置一個配重桿的方法，解決了這一問題。在飛機機翼前裝置配重桿的目的主要是（ ）

A．加大飛機的慣性 B．使機體更加平衡

C．使機翼更加牢固 D．改變機翼的固有頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】起重機將質(zhì)量為m=5×103kg的物體由靜止豎直吊起，起吊過程中做勻加速直線運動a=0．2m/s2，當起重機輸出功率達到其允許的最大時，保持該功率直到重物以Vm=1．02m/s做勻速運動，g="10" m/s2，不計其他額外功。

（1）起重機允許輸出的最大功率；

（2）重物做勻加速運動所經(jīng)歷的時間和起重機在第2秒末的輸出功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩小球都在水平面上做勻速圓周運動，A球的軌道半徑是B球軌道半徑的2倍，A的轉(zhuǎn)速為30r/min，B的轉(zhuǎn)速為15r/min．則兩球的向心加速度之比為（　�。�

A. 1：1 B. 2：1 C. 4：1 D. 8：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 牛頓做了著名的斜面實驗，得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論

B. 國際單位制中，力學的基本單位有N、m和s

C. 伽利略開創(chuàng)了科學實驗之先河，他把科學的推理方法引入了科學研究

D. 亞里士多德認為力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在旅游旺季，為了保障旅行安全，交通管理部門采取了如下的限速措施：客車進入某一路段時，發(fā)一張卡，卡上記下車輛進入的時間，車輛駛出該路段時，駕駛員交出卡，管理人員計算車輛通過這一路段的時間，如果小于規(guī)定的時間就說明車輛超速．這種限速方法是限制車輛的（ ）

A．瞬時速度 B．瞬時速率 C．平均速率 D．加速度

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同步練習冊答案