【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻及電阻率的說法中，正確的是（　�。�

A. 由可知，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的電流成反比

B. 由知，導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度l、電阻率ρ成正比，與橫截面積S成反比

C. 將一根導(dǎo)線一分為二，則半根導(dǎo)線的電阻和電阻率都是原來的二分之一

D. 將一根電阻絲均勻拉長(zhǎng)為原來2倍，則電阻絲的電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

【答案】B

【解析】 為比值定義法，導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體中的電流無關(guān)；故A錯(cuò)誤；由 知，導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度l、電阻率ρ成正比，與橫截面積S成反比；故B正確；電阻率是導(dǎo)體材料的性質(zhì)，與導(dǎo)體的長(zhǎng)度無關(guān)；故C錯(cuò)誤；將一根電阻絲均勻拉長(zhǎng)為原來2倍，則截面積變?yōu)樵瓉淼囊话�，則電阻絲的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來探究求合力的方法：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列問題：

(1)改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>（____）

A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝2，N3＝4 B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N3＝3，N2＝4

C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝N3＝4 D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝3，N2＝4，N3＝5

(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是（____）

A．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B．量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C．用量角器量出三段繩子之間的夾角

D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖中________(選填“甲”或“乙”)是正確的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》指出，這條定律既可適用于茫茫的宇宙，也可適用于微小的物體。它一直統(tǒng)治著物理學(xué)界，直到20世紀(jì)初期。材料中的“它”指

A. 萬有引力定律

B. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 相對(duì)論

D. 量子論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國科幻大片《星球穿越》展現(xiàn)了這樣的情形，一群探險(xiǎn)者穿越蟲洞，支尋找一顆適合人類移民的星球，以拯救瀕臨末日的地球和人類。通過蟲洞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)飛船上的一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于地球上的七年。這種奇特的現(xiàn)象可以用相對(duì)論哪一觀點(diǎn)來解釋？

A. 時(shí)間的相對(duì)性

B. 質(zhì)量的可變性

C. 時(shí)間的主觀性

D. 空間的彎曲性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ，將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°，框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過程中下列說法正確的是

A. 框架對(duì)小球的支持力先減小后增大

B. 拉力F的最小值為mgsin θ

C. 框架對(duì)地面的壓力先增大后減小

D. 地面對(duì)框架的摩擦力始終在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是

A. 在平衡位置所受的合外力一定為零

B. 位移的方向總是與加速度的方向相反，與速度的方向相同

C. 振幅與最大位移不相同

D. 單擺的回復(fù)力是重力和擺線拉力的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一位置出發(fā)，沿同一直線路面運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示．對(duì)這兩質(zhì)點(diǎn)在0～3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述，下列說法正確的是

A. t=2s時(shí)，甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相遇

B. 在甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相遇前，t=1s時(shí)，甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距最遠(yuǎn)

C. 甲質(zhì)點(diǎn)的加速度比乙質(zhì)點(diǎn)的加速度小

D. t=3s時(shí)，乙質(zhì)點(diǎn)在甲質(zhì)點(diǎn)的前面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（　�。�

A. 導(dǎo)體中的電流是正電荷的定向移動(dòng)形成的 B. 電荷定向移動(dòng)的速率等于電流的傳導(dǎo)速率

C. 導(dǎo)體中橫截面積越大的地方運(yùn)動(dòng)電荷的平均速率越大 D. 單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量越大，電流越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在操場(chǎng)400米標(biāo)準(zhǔn)跑道上有相距L=31m的甲、乙兩名同學(xué),如圖所示（圖就是一個(gè)400M跑道,左邊一個(gè)甲,右邊一個(gè)乙,兩人開始在直道上）.甲同學(xué)以4m/s的速率繞操場(chǎng)逆時(shí)針慢跑.乙同學(xué)開始處于靜止?fàn)顟B(tài),他加速的最大加速度為1 m/s2,跑步中最大速率為5m/s.乙同學(xué)想在最短時(shí)間內(nèi)與甲同學(xué)相遇,試通過計(jì)算判斷：乙同學(xué)應(yīng)該順時(shí)針運(yùn)動(dòng)還是逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)?

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