【題目】關(guān)于伽利略理想實驗,下列說法正確的是( )
A.完全是理想的,沒有事實為基礎(chǔ)的
B.是以可靠事實為基礎(chǔ)的,經(jīng)科學抽象.深刻反映自然規(guī)律的
C.沒有事實為基礎(chǔ),只是理想推理
D.只是一個猜想

【答案】B
【解析】解:在伽利略研究力與運動的關(guān)系時,是在斜面實驗的基礎(chǔ)上,成功地設(shè)計了理想斜面實驗,他以實際的實驗為依據(jù),抓住了客觀事實的主要因素,忽略了次要因素,從而能夠更深刻地揭示了自然規(guī)律.因此,理想實驗是實際實驗的延伸,而不是實際的實驗,是建立在實際事實基礎(chǔ)上的合乎邏輯的科學推斷,故ACD錯誤,B正確.

故選:B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,規(guī)定長度、質(zhì)量和時間的基本單位是( )
A.千米、牛、小時
B.米、克、分鐘
C.千米、千克、分鐘
D.米、千克、秒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示為探究加速度與物體受力及質(zhì)量的關(guān)系的實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車后面所拖的紙帶穿過電火花打點計時器,打點計時器接50Hz交流電。小車的質(zhì)量為,托盤及砝碼的質(zhì)量為。

下列說法正確的是_________

A.長木板C必須保持水平

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.實驗中應遠小于

D.作a-圖像便于分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系

實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a—F圖像,可能是圖b中的_________圖線 。(選填甲、乙、丙

c為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是 _________ m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下面列舉的物理量單位中,屬于國際單位制中基本單位的是( )
A.克(g)
B.秒(s)
C.牛頓(N)
D.厘米(cm)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于時間與時刻,下列說法正確的是( )
A.作息時間表上標出上午 8:00 開始上課,這里的 8:00 指的是時間
B.上午第一節(jié)課從 8:00 開始,這里指的是時間
C.電臺報時時說:“現(xiàn)在是北京時間 8 點整”,這里實際上指的是時刻
D.在有些情況下,時間就是時刻,時刻就是時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,基本力學物理量是( )
A.長度、力、時間
B.長度、質(zhì)量、時間
C.長度、力、質(zhì)量、時間
D.速度、加速度、時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自從1897年英國物理學家誰發(fā)現(xiàn)了電子以后?人們認識到,原子不是組成物質(zhì)的最小單元,1919年盧瑟福依據(jù)α粒子散射實驗中,發(fā)現(xiàn)α粒子發(fā)生了大角度散射現(xiàn)象,提出了原子的什么結(jié)構(gòu)模型?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則實驗的情況下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

1關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是

A同一次實驗中,O點位置不允許變動

B實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置

C實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取

D實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點

2圖乙中的F與兩力中,方向一定沿方向的是

3本實驗采用的科學方法是 填字母代號。

A極限法 B等效替代法

C控制變量法 D放大法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面AB與粗糙斜面BC對接,一質(zhì)量m=10kg的小滑塊從A點由靜止滑下,已知AB段斜面傾角為53°,A點離B點所在水平面的高度h=08m兩斜面對接點B處有一段很小的圓弧以保證小滑塊拐彎時無碰撞,能以到達B點時同樣大小的速度沖上BC斜面,已知BC段斜面傾角為37°,滑塊與斜面BC間的動摩擦因數(shù)μ=05,滑塊在運動過程中始終未脫離斜面,從滑塊到達B點時起,經(jīng)06s 正好通過C.(g取10m/s2,sin37°=06,cos37°=08求:

1小滑塊到達B點時速度的大。

2小滑塊沿BC斜面向上運動時加速度的大。

3BC之間的距離

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