(6分)為驗證動能定理,某同學設計了如下實驗.將一長直木板一端墊起,另一端側面裝一速度傳感器,讓小滑塊由靜止從木板h高處(從傳感器所在平面算起)自由滑下至速度傳感器時,讀出滑塊經(jīng)此處時的速度v,如圖所示。多次改變滑塊的下滑高度h(斜面的傾角不變),對應的速度值記錄在表中:

下滑高度h/m
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
速度v/m·s-1
0.633
0.895
1.100
1.265
1.414
(1)要最簡單直觀地說明此過程動能定理是否成立,該同學建立了以h為縱軸的坐標系,你認為坐標系的橫軸應該是什么?_______________________________________________.
(2)已知當?shù)刂亓铀俣萭,若要求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),還需測出________________(寫出物理量及符號);則計算滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的表達式為__________________。
(1)橫軸應為  (2)木板與水平面的夾角θ   

試題分析:(1)小滑塊由上方滑下,重力和摩擦力做功,設木板與水平面的夾角為θ,由動能定理得:  整理得:  ,所以橫軸應為
(2)動摩擦因數(shù)表達式為: ,所以需測量木板與水平桌面的夾角θ
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定一節(jié)干電池(電動勢約為1.5V,內阻約為2Ω)的電動勢和內阻的實驗中,變阻器和電壓表各有兩個供選用:
A電壓表量程為15V ,B 電壓表量程為3V ,
A 變阻器為(20Ω,3A ) B 變阻器為(500Ω,0.2A ) .
(1)電壓表應該選______(填A或B),這是因為_____        ___       。
(2)變阻器應選      (填A或B), 這是因為­­_________          ____。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(2分)某電子元件的電壓與電流的關系如右圖所示,將該電子元件與一個R=8Ω的電阻串聯(lián),再接至電動勢E=3V,內阻r=2Ω的電源上,則電路中電流I=_   mA。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是×1Ω、×10Ω、×100Ω。用×10Ω擋測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉角度很大,為了較準確地進行測量,應換到______________擋。如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是______________。若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是______________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在研究電磁感應現(xiàn)象和磁通量變化時感應電流方向的實驗中,所需的實驗器材如圖,且部分實驗電路已用導線連好。

(1)請用實線將剩余電路連接完好
(2)將線圈A插入線圈B中,斷開電鍵的瞬間,兩線圈中電流繞行方向      (填“相同”或“相反”)
(3)若線圈A中電流方向為順時針(俯視),則當變阻器的滑片p向左移動時,B線圈的兩個端,
    (填“M”或“N”)端電勢較高。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分).有一個小燈泡上標有“4 V,2 W”的字樣,現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性圖線.有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5 V,內阻約為10 kΩ)
B.電壓表(0~10 V,內阻約為20 kΩ)
C.電流表(0~0.3 A,內阻約為1 Ω)
D.電流表(0~0.6 A,內阻約為0.4 Ω)
E.滑動變阻器(10 Ω,2 A)
F.學生電源(直流6 V),還有電鍵、導線若干
(1)實驗中所用電壓表應選用     ,電流表應選用     (用符號表示).
(2)實驗時要求盡量減小實驗誤差且測量電壓從零開始。請在下面虛線框內畫出實驗電路圖.

(3)根據(jù)電路原理圖連接下列實物圖

(4)某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如上圖所示),若用電動勢為3 V、內阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是 W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)(1)下圖為多用電表表盤,若將該表選擇旋鈕置于25mA擋,則讀數(shù)為    mA .

(2)某同學用多用電表粗測某電阻的阻值,當用“×100”倍率的擋位測量時,發(fā)現(xiàn)表頭指針向右偏轉角度過大,為減小誤差,應將選擇開關撥到 “           ”倍率的擋位(選填“×10”或“×1k”).如果換擋后立即用表筆連接電阻讀數(shù),該同學欠缺的實驗步驟是:     .補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是     Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

有一可供使用的多用電表,S為選擇開關,Q為歐姆擋調零旋鈕.現(xiàn)在要用它檢測兩個電阻的阻值.已知阻值分別為R1約為20 Ω,R2約為30 kΩ,下面提出了在測量過程中一系列可能的操作,請你選出能盡可能準確地測定各阻值和符合多用電表安全使用規(guī)則的各項操作,并且將它們按合理順序填寫在后面的橫線上的空白處.下圖為歐姆擋表盤刻度的示意圖.
A.旋動S使其尖端對準歐姆擋×1 k
B.旋動S使其尖端對準歐姆擋×100
C.旋動S使其尖端對準歐姆擋×10
D.旋動S使其尖端對準歐姆擋×1
E.旋動S使其尖端對準“OFF”
F.將兩表筆分別接到R1的兩端,讀出R1的阻值,隨后即斷開
G.將兩表筆分別接到R2的兩端,讀出R2的阻值,隨后即斷開
H.兩表筆短接,調節(jié)Q使表針對準歐姆擋刻度盤上的0,隨后即斷開
所選操作及其順序為(用字母代號填空):______________.(操作:步驟可以重復選用)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)用多用電表的電阻檔測量阻值約為幾十千歐的待測電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關,P為電阻檔調零旋鈕。把你認為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上       

a.將兩表筆短接,調節(jié)P使指針對準刻度盤上電阻檔的零刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到待測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉S使其尖端對準電阻檔´1k
d.旋轉S使其尖端對準電阻檔´100
e.旋轉S使其尖端對準OFF檔,并拔出兩表筆
正確操作后,多用表的指針位置如圖所示,此被測電阻Rx的阻值約為        W。
(2)某同學利用多用電表的電阻檔判斷二極管的正負極,當紅表筆接A端,黑表筆接B端時,電阻很小;當黑表筆接A端,紅表筆接B端時,電阻很大,如圖所示,則       端是二極管的正極。(填“A”或“B”)

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