13.“紙張懸人實(shí)驗(yàn)”的過程:手臂對稱分開,雙手握住水平橫桿,而腳懸空(手和手臂可看做伸直的繩);后雙手緩慢靠近,分單腳和雙腳先后兩次與紙張接觸(如圖),并緩慢松手,最后人直立于兩側(cè)已固定的紙上.設(shè)F1為腳未與紙接觸時(shí)桿對一只手的作用力大小,人完全放手后紙的張力大小為F2,紙對人的作用力大小為F3,則( 。
A.雙手緩慢靠近時(shí)F1變大
B.單腳踩紙時(shí)F2的值比雙腳并齊踩紙時(shí)大
C.單腳踩紙時(shí)F3的值比雙腳并齊踩紙時(shí)大
D.F1,F(xiàn)2與F3一樣大

分析 對于F1,可以以人為研究對象,由平衡條件列式分析.對于F2,也對人由平衡條件列式分析.

解答 解:A、腳未與紙接觸時(shí),分析人的受力情況:重力G、兩臂的兩個(gè)拉力F1,如圖,根據(jù)平衡條件得知,兩個(gè)拉力F1的合力F與G大小相等、方向相反,保持不變.
設(shè)兩臂的夾角為2α,則有 2F1cosα=G,得,F(xiàn)1=$\frac{G}{2cosα}$
當(dāng)兩臂之間的夾角α減小,cosα增大,則F1減小.故A錯(cuò)誤.
B、人完全放手時(shí),人受重力G、紙的張力F2,設(shè)F2與豎直方向的夾角為β,由平衡條件知:2F2cosβ=G,F(xiàn)2=$\frac{G}{2cosβ}$
單腳踩紙時(shí)β較大,則知F2較大,即單腳踩紙時(shí)F2的值比雙腳并齊踩紙時(shí)的大,故B正確.
CD、紙對人的作用力大小為F3=G,則知單腳踩紙時(shí)F3的值與雙腳并齊踩紙時(shí)一樣大,由上知,F(xiàn)1,F(xiàn)2與F3不一樣大.故CD錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題運(yùn)用函數(shù)法分析力的變化,也可以采用圖解法,作出兩臂夾角不同時(shí)力的合成圖,直觀地分析力的變化.

練習(xí)冊系列答案
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A.小球在最高點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大B.小球在桌面時(shí)重力勢能最小
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4.為了進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)提出需用下列器材:
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A.1×10-6CB.1×10-7CC.1×10-8CD.3×10-9C

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8.據(jù)中國氣象局表示,針對我國出現(xiàn)的持續(xù)性霧霾天氣,“風(fēng)云三號”衛(wèi)星能及時(shí)監(jiān)測霧霾覆蓋省份、覆蓋面積和強(qiáng)度等情況.已知“風(fēng)云三號”在距地球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),地球的半徑為R.地球表面的重力加速度為g,萬有引力常量G. 求:
(1)地球的質(zhì)量;
(2)“風(fēng)云三號”衛(wèi)星在軌進(jìn)上的運(yùn)行周期T.

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2.如圖所示,倒置的光滑圓錐面內(nèi)側(cè),有質(zhì)量相同的兩個(gè)小玻璃球A、B,沿錐面在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于A、B兩球的(  )
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