分析 按照組裝器材,進行實驗,數(shù)據(jù)處理的順序?qū)嶒灢襟E進行排序.
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C、D、E、F點時小車的瞬時速度大。
用描點法畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
解答 解:(2)b,穿紙帶:將紙帶的一端連接小車,另一端穿過打點計時器的限位孔,復(fù)寫紙要放在紙帶的上面
c,選擇電源,此時應(yīng)該選取交流4-6V電源
d,把一條細線拴在小車上,細線跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼.
e,使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動
f,打點完畢,立馬關(guān)閉電源
(3)每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.
A到D的平均速度:$\overline{v}$=$\frac{0.0362+0.0438+0.0520}{3×0.1}$=0.44m/s;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度可得:
vC=$\frac{0.0520+0.0438}{0.2}$=0.48m/s;
vD=$\frac{0.0520+0.0599}{0.2}$=0.56m/s;
vE=$\frac{0.0599+0.0680}{0.2}$=0.64m/s;
vF=$\frac{0.068+0.0762}{0.2}$=0.72m/s;
(4)將C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
故答案為:(1)b、打點計時器的限位孔,上
c、交流4-6
d、把一條細線拴在小車上,細線跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼.
e、使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動
(3)0.44m/s,0.48m/s,0.56m/s,0.64m/s,0.72m/s
(4)如圖
點評 本題考查了實驗的具體操作細節(jié),要加強實驗的實際操作,不能單憑背實驗來解答實驗問題,基礎(chǔ)題.要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從C到A電勢逐漸升高 | |
B. | B點是中垂線上場強最大的點,場強EB=1.0×103V/m | |
C. | AB兩點間的電勢差UAB=-5000V | |
D. | 由C到A的過程中試探電荷的電勢能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上 | |
B. | 輕桿對小球的彈力方向與細線平行向上 | |
C. | 小車可能以加速度gtanα向右做勻加速運動 | |
D. | 小車一定以加速度gtanθ向右做勻加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N不變,T變大,f不變 | B. | N不變,T變小,f變小 | ||
C. | N變小,T變大,f不變 | D. | N變大,T變小,f變小 |
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