19．公園里的“飛天秋千”游戲開(kāi)始前，座椅由鋼絲繩豎直懸吊在半空．秋千勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，繩與豎直方向成某一角度θ其簡(jiǎn)化模型  如圖所示．若要使夾角θ變大，可將（　�。�
A．增大轉(zhuǎn)動(dòng)周期B．鋼絲繩變短C．增大座椅質(zhì)量D．增大角速度

分析 座椅做圓周運(yùn)動(dòng)，靠重力和拉力的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律，抓住周期不變，列出表達(dá)式分析求解．

解答 解：座椅重力和拉力的合力提供向心力，有：
mgtanθ=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$（lsinθ+r）=mω2（lsinθ+r）
解得：l=$\frac{g{T}^{2}}{4{π}^{2}cosθ}$-$\frac{r}{sinθ}$
則要使夾角θ變大，可減小周期T，或使鋼絲繩的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，或增大角速度，與座椅的質(zhì)量無(wú)關(guān)．故D正確，ABC錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道座椅做圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來(lái)源，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．坐標(biāo)原點(diǎn)O處有一點(diǎn)狀的放射源，它向xoy平面內(nèi)的x軸上方各個(gè)方向發(fā)射α粒子，α粒子的速度大小都是v0，在0＜y＜d的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E=$\frac{3m{{v}_{0}}^{2}}{2qd}$，其中q和m分別為α粒子的電量和質(zhì)量；在d＜x＜4d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．Ab為一塊很大的平面感光板，放置于y=4d處，如圖所示．觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)恰無(wú)粒子打到ab板上．不考慮α粒子的重力．求：
（1）α粒子剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能．
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小．
（3）將ab板平移到什么位置時(shí)所有的粒子均能打到板上？此時(shí)ab板上被α粒子打中的區(qū)域的長(zhǎng)度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一個(gè)在水平路線上勻速運(yùn)動(dòng)的汽車，車上站一個(gè)人，這個(gè)人一定受摩擦力嗎，如果受，方向又如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下表述符合物理學(xué)史的是（　�。�
A．伽利略利用實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的方法，得出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．庫(kù)侖利用扭秤實(shí)驗(yàn)，首先測(cè)出萬(wàn)有引力常數(shù)
C．法拉第首先提出了分子電流假說(shuō)
D．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律，實(shí)現(xiàn)了人類磁生電的夢(mèng)想

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．張明和李蘭所在的小組測(cè)量某電壓表的內(nèi)阻，他們選擇了不同的測(cè)量方法．

（1）張明用多用電表的Ω擋進(jìn)行測(cè)量，他把Ω擋調(diào)到×10擋，調(diào)零后測(cè)量時(shí)指針?biāo)傅奈恢萌鐖D1所示，則所測(cè)電壓表的內(nèi)阻為220Ω．
（2）李蘭用如圖2所示的電路測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻Rg，測(cè)量步驟如下：
①先按電路圖接好各元件，P先置于b端，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，使電阻箱阻值為零．
②閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)頭P于某一位置，使電壓表達(dá)到滿刻度Ug．
③調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電壓表達(dá)到半偏$\frac{U_g}{2}$，記下電阻箱讀數(shù)RV．
④即得待測(cè)電壓表內(nèi)阻Rg=RV．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（i）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．
（ii）請(qǐng)指出在操作過(guò)程中的失誤之處滑動(dòng)頭P應(yīng)先置于a端．
（iii）這一測(cè)量值對(duì)實(shí)際的內(nèi)阻而言是偏大（填“大”或“小”）．
（iv）請(qǐng)你在不改變實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上提出一條提高實(shí)驗(yàn)精確度的改進(jìn)建議：方法一：在aP間增加一電壓表，當(dāng)改變RV時(shí)，調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片P，使aP間的電壓保持不變．
方法二：在安全的條件下，選用阻值遠(yuǎn)小于RV的滑動(dòng)變阻器．
方法三：選用電動(dòng)勢(shì)較大的電源．．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，兩個(gè)等量正的點(diǎn)電荷Q、P，連線中點(diǎn)為O，在垂線上有兩點(diǎn)A、B，OA＜OB，A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度及電勢(shì)分別為助、EA、EB、φA、φB，則（　�。�
A．EA一定大于EB，φA一定大于φBB．EA不一定大于EB，φA一定大于φB
C．EA 一定大于EB，φA不一定大于φBD．EA不一定大于EB，φA不一定大于φB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R3的滑片P向上端a滑動(dòng)時(shí)，電流表A1、A2及電壓表V的示數(shù)變化情況是（　�。�
A．電流表A1減小，A2增大，電壓表V減小
B．電流表A1增大，A2減小，電壓表V減小
C．電流表A1增大，A2增大，電壓表V增大
D．電流表A1減小，A2減小，電壓表V增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，左側(cè)是傾角為60°的斜面，右側(cè)是$\frac{1}{4}$圓弧面的物體，固體在水平地面上，圓弧面底端切線水平．一根輕繩兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2的小球，跨過(guò)物體頂點(diǎn)的小定滑輪．當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí)，連結(jié)小球m2的輕繩與水平線的夾角為60°，不計(jì)一切摩擦，兩小球視為質(zhì)點(diǎn)，則兩小球的質(zhì)量之比m1：m2等于（　�。�
A．$\sqrt{3}$：3B．1：1C．3：4D．2：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述中正確的是（　�。�
A．狹義相對(duì)論認(rèn)為，物體靜止時(shí)的質(zhì)量與運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量相等
B．在光的衍射現(xiàn)象中，亮條紋位置是光子到達(dá)幾率大的位置
C．宏觀物體的物質(zhì)波波長(zhǎng)非常小，容易觀察到它的波動(dòng)性
D．不確定關(guān)系表明，可以同時(shí)準(zhǔn)確地確定粒子的位置和動(dòng)量

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