15.下列說法正確的是(  )
A.電荷量很小的點電荷稱元電荷
B.一個帶電體的電荷量可以為元電荷的205.5倍
C.元電荷是最小的電荷量
D.元電荷沒有正、負之分

分析 元電荷又稱“基本電量”,在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號e表示,任何帶電體所帶電荷量都等于元電荷或者是元電荷的整數(shù)倍.

解答 解:A、元電荷又稱“基本電量”,在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的;帶電體看作點電荷的條件,當一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關系.故A錯誤;
B、任何帶電體所帶電荷量都等于元電荷或者是元電荷的整數(shù)倍.故B錯誤,C正確;
D、元電荷是表示跟一個電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量,沒有正負之分;故D正確;
故選:CD.

點評 本題就是對元電荷概念的考查,知道元電荷的概念即可解決本題

練習冊系列答案
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5.航空母艦上的飛機起飛時,航母以一定的速度航行以保證飛機能安全起飛.某航母上的戰(zhàn)斗機,起飛時的最大加速度是5.0m/s2,飛機速度達50m/s才能起飛,該航母甲板長160m,為了使飛機能安全起飛,航母以多大的速度向什么方向航行?

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6.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.
(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是BCD.
A.拿起彈簧測力計就進行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小超過彈簧測力計的量程是可以的
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標準砝  碼檢查示數(shù)正確后,再進行測量讀數(shù)
D.應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關于此實驗的下列說法中正確的是A.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(4)本實驗采用的科學方法是B.
A.理想實驗法     B.等效替代法     C.逆向思維法       D.建立物理模型法.

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3.如圖所示,光滑的水平面上靜置質(zhì)量為M=8kg的平板小車,在小車左端加一個由零逐漸增大的水平堆力F,一個大小不計、質(zhì)量為m=2kg的小物塊放在小車右端上面,小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長,重力加速度g取10m/s2,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列說法中正確的是( 。
A.當F增加到4N時,m相對M開始運動
B.當F增加到20N時,m相對M開始運動
C.當F=10N時,m對M有向左的2N的摩擦力
D.當F=10N時,m對M有向左的4N的摩擦力

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10.A、B兩木塊疊放在豎直輕彈簧上,如圖所示.已知木塊A、B質(zhì)量分別為M=0.42kg和m=0.40kg,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m.若A、B靜止在彈簧上,在木塊A上作用一個豎直向上的力F,使A由靜止開始豎直向上作勻加速直線運動經(jīng)過0.4s木塊A、B分離,使木塊A豎直作勻加速運動的過程中.求:
(1)加速度;
(2)在分離前F做的功(g取10m/s2

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20.某人駕駛汽車,以72km/h的速度勻速行駛,看見前方100m的紅燈后開始以大小為5m/s2的加速度勻減速剎車,一段時間后紅燈變成了綠燈,這時他又以大小為3m/s2的加速度開始勻加速運動,當經(jīng)過綠燈時速度又變?yōu)?2km/h.求:
(1)全過程的最小速度的大;
(2)全過程的平均速度的大。

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