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7.運動員在單杠上處于如下圖所示的平衡狀態(tài),兩只手臂的夾角為60°,已知該運動員體重為600N,則手臂的支持力約為( 。
A.300NB.200$\sqrt{3}$NC.400ND.600N

分析 對人進行分析,根據共點力的平衡條件得出對應的幾何圖象,由幾何關系可求得支持力的大。

解答 解:對人進行受力分析,人受重力及兩手處的支持力;則根據共點力的平衡條件可知,兩支持力的合力與重力等大反向;如圖所示;
則由幾何關系可知:
F=$\frac{\frac{G}{2}}{cos30°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$G=200$\sqrt{3}$N;
故選:B.

點評 本題考查共點力的平衡條件的應用,要注意根據受力分析正確作出幾何圖象,根據圖象求解力是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學有兩卷導線:
(1)用螺旋測微器測量某卷導線的直徑如圖所示.讀得直徑d=2.721 mm.
(2)該同學為得到另一卷導線的長度,特經實驗研究另一卷導線,測得及經相關計算得到如下數據:測得導線直徑d并計算出導線截面積S=1.753mm2、導線電阻R=10.0Ω,已知導線的電阻率ρ=5.1×10-7Ω•m,則導線長度l=34 m(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.時間和時刻是兩個不同的概念.要注意區(qū)分①第幾秒初、②第幾秒末、③第幾秒、④幾秒內、⑤前幾秒、⑥前幾秒末、⑦后幾秒、⑧后幾秒初等概念.
其中屬于時間概念的有③④⑤⑦.(填序號)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖,電容器兩個極板M、N充上電后,下列說法正確的是( 。
A.M板帶正電,N板帶負電,兩極板所帶的電荷量的絕對值相等
B.N板帶正電,M板帶負電,兩極板所帶的電荷量的絕對值相等
C.M板帶正電,N板帶負電,M板比N板所帶的電荷量多
D.M板帶正電,N板帶負電,M板比N板所帶的電荷量少

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.長為L的導體棒原來不帶電,將一帶電量為q的點電荷放在棒左端R處,靜電力常量為k,如圖,當達到靜電平衡后棒上感應的電荷在棒內中點處產生的場強的大小為$\frac{kq}{{(R+\frac{L}{2})}^{2}}$,方向水平向左.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.有一高度為H的運動員正在進行100m的國際比賽,在終點處,有一站在跑道旁邊的攝影記者用照相機給他拍攝沖線運動,攝影記者使用的照相機的光圈(控制進光量的多少)是16,快門(曝光時間)是(1/60)s,得到照片中人的高度為h,胸前號碼布上的模糊部分的寬度是△L,由以上數據可知運動員的( 。
A.100 m成績B.沖線速度
C.100 m內的平均速度D.100 m比賽過程中發(fā)生的位移大小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.在一個小燈泡上面標有“3.8V,0.25A”的字樣,現(xiàn)在要描繪這個燈泡的I-U圖線,下列器材可供選用:
A.電壓表(0~5V)    B.電壓表(0~12V)
C.電流表(0~0.3A) D.電流表(0~0.6A)
E.滑動變阻器(10Ω,2A)
F.學生電源(直流4V)、開關、導線等.
(1)實驗中所用電壓表應選A,電流表應選C;
(2)在方框內畫出實驗電路圖,要求電流表外接.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在一電場中,設想沿圖所示的路徑abcd移動一電子,電場力做功分別是:從a到b為-4eV,從b到c為-2eV,從c到d為3eV,求a、d兩點間的電勢差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于電磁波,下列說法中正確的是(  )
A.在真空中,頻率高的電磁波速度較大
B.在真空中,電磁波的能量越大,傳播速度越大
C.電磁波由真空進入介質傳播,速度變小,頻率不變
D.只要發(fā)射電路的電磁振蕩一停止,已產生的電磁波立即消失

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