如圖B-6所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在一水平放置的長(zhǎng)木板上,處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)逐漸抬起木板的一端,使物體仍靜止在木板上,則物體受到的摩擦力將變______,物體對(duì)木板的壓力將變_________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖5-6
(1)從圖中畫(huà)出線圈經(jīng)過(guò)圖示位置時(shí)通過(guò)電阻R上的感應(yīng)電流的方向;
(2)從圖示位置(線圈平面平行于磁場(chǎng)方向)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間,通過(guò)電阻R上的電流的瞬時(shí)值第一次為零;
(3)與電阻并聯(lián)的交流電壓表的示數(shù)是多大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖5-6
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖B-6所示,用一個(gè)輕質(zhì)三角支架懸掛重物,已知AB桿所能承受的最大壓力為2000N,AC繩所能承受的最大拉力為1000N,α=30°,為不使支架斷裂,求懸掛物的重力不能超過(guò)多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖B-6所示的器材是:木質(zhì)軌道(其傾斜部分與水平部分能平滑連接,水平部分足夠長(zhǎng))、小鐵塊、兩枚圖釘、一條細(xì)線、一個(gè)量角器,用上述器材測(cè)定小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,實(shí)驗(yàn)步驟是:
(1)將小鐵塊從____________;
(2)用量角器測(cè)量____________;
(3)用圖釘把細(xì)線____________;
(4)動(dòng)摩擦因數(shù)表示為μ=____________.
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