7．關(guān)于庫侖定律，下面說法中正確的是（　�。�
A．只要是計算兩點電荷的相互作用，就可以用公式
B．兩個帶電小球即使相距很近，也能運用庫侖定律求作用力
C．相互作用的兩個點電荷，不論它們的電量是否相等，它們之間的庫侖力大小一定相等
D．兩個點電荷的電量各減一半，它們之間的距離保持不變，則它們的庫侖力減為原來的一半

分析 庫侖定律F=k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$適用于真空中兩點電荷之間的作用力．運用牛頓第三定律得大電荷對小電荷的作用力與小電荷對大電荷的作用力相等．

解答 解：A、計算真空中的點電荷間的相互作用，才可以用公式，故A錯誤．
B、兩個帶電小球相距較近時，不能看成點電荷，則不可以直接運用庫侖定律計算作用力，故B錯誤．
C、根據(jù)牛頓第三定律，點電荷之間的作用力，是一對作用力和反作用力，大小總是相等的，與它們的電量是否相等無關(guān)，故C正確．
D、根據(jù)庫侖定律F′=k$\frac{\frac{Q}{2}•\frac{q}{2}}{{r}^{2}}$=$\frac{1}{4}$F，即兩個點電荷的電量各減為原來的一半，它們的距離保持不變，則它們的庫侖力減為原來的$\frac{1}{4}$，故D錯誤．
故選：C．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握庫侖定律的適用范圍，以及能看成點電荷的條件，當(dāng)帶電體的形狀、大小及電荷的分布狀況對它們之間的作用力影響可以忽略時，可以看成點電荷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．唐代有人用詩詞來描寫運動的相對性：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎．仔細(xì)看山山不動，是船行．”其中，“看山恰是走來迎”一句選船為參考系，“仔細(xì)看山山不動，是船行．”一句是選地面為參考系的．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．用手握啤酒瓶，使瓶在豎直方向保持靜止，越握越緊，則摩擦力（　�。�
A．增大B．減少C．不變D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在電場中某點放入電荷量為q的正電荷時測得該點的場強為E，若在同一點放入電荷量為2q的負(fù)電荷時，該點的場強（　　）
A．大小為2E，方向與E相同B．大小為2E，方向與E相反
C．大小為E，方向與E相反D．大小為E，方向與E相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖電路中，A、B為兩塊豎直放置的金屬板，G是一只驗電器，開關(guān)S合上時，靜電計張開一個角度，下述情況中可使指針張角增大的是（　�。�
A．合上S，使A、B兩板靠近一些B．合上S，使A、B正對面積錯開一些
C．斷開S，使A、B間距增大一些D．斷開S，使A、B正對面積錯開一些

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路中，電源電動勢ε=12V，內(nèi)阻r=1Ω，此時電阻R1=5Ω，R2=2Ω，則（　　）
A．電鍵K斷開時，A、B兩端電壓小于12V
B．電鍵K閉合，電容器C充電后，電容器兩極板間的電壓等于10V
C．電鍵K閉合，若將變阻箱R1調(diào)大，則電容器C所帶的電量將變少
D．電鍵K閉合，若將變阻箱R1調(diào)為2Ω，則電源的輸出功率最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．我國未來將在月球地面上建立月球基地，并在繞月軌道上建造空間站．如圖所示，關(guān)閉發(fā)動機的航天飛機A在月球引力作用下沿橢圓軌道向月球靠近，并將在橢圓軌道的近月點B處與空間站C對接．已知空間站繞月圓軌道的半徑為r，周期為T，萬有引力常量為G，月球的半徑為R．下列說法中正確的是（　　）
A．航天飛機在圖示位置正在加速向B運動
B．月球的第一宇宙速度為v=$\frac{2πr}{T}$
C．月球的質(zhì)量為M=$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$
D．要使航天飛機和空間站對接成功，飛機在接近B點時必須減速

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖，在斜面上的O點先后以v0和3v0的速度水平拋出A、B兩小球則從拋出至第一次著地，兩小球的水平位移大小之比可能（　�。�
A．1：3B．1：4C．1：9D．1：27

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．甲乙兩個同學(xué)共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置如圖1所示．

①兩位同學(xué)用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車（對象）受到的合外力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響，他們將長木板的一端適當(dāng)墊高，在不掛砝碼盤的情況下，小車能自由做勻速直線運動．另外，還應(yīng)滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M．（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”）
接下來，甲同學(xué)研究，在保持小車質(zhì)量不變的條件下，其加速度與其受到牽引力的關(guān)系；乙同學(xué)研究，在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系．
②甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a．圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm．實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=0.343m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
③乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a-$\frac{1}{M}$圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng) $\frac{1}{M}$較大時，圖線發(fā)生彎曲．于是，該同學(xué)后來又對實驗方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象．那么，該同學(xué)的修正方案可能是A
A．改畫a與$\frac{1}{M+m}$的關(guān)系圖線
B．改畫a與（M+m）的關(guān)系圖線
C．改畫a與$\frac{m}{M}$的關(guān)系圖線
D．改畫a與$\frac{1}{（M+m）^{2}}$的關(guān)系圖線．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案