【題目】如圖所示,從某高度處水平拋出一小球,經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)地面時(shí),速度與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是 ( )

A. 小球水平拋出時(shí)的初速度大小

B. 小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為

C. 若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動的時(shí)間變長

D. 若小球初速度增大,則θ減小

【答案】AD

【解析】試題分析:平拋運(yùn)動在水平方向做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向做自由落體運(yùn)動.落地的時(shí)間由高度決定,知道落地時(shí)間,即可知道落地時(shí)豎直方向上的速度,根據(jù)速度與水平方向的夾角,可求出落地的速度大小和水平初速度.

落地時(shí)豎直方向上的速度.因?yàn)樗俣确较蚺c水平方向的夾角為θ,所以小球的初速度,A正確;速度與水平方向夾角的正切值,位移與水平方向夾角的正切值, .但,B錯(cuò)誤;平拋運(yùn)動的落地時(shí)間由高度決定,與初速度無關(guān),C錯(cuò)誤;速度與水平方向夾角的正切值,若小球初速度增大,下落時(shí)間不變,所以tanθ減小,即θ減小,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)小球以速度v水平拋出,使小球做平拋運(yùn)動,要使小球能夠垂直打到一個(gè)斜面上(如圖所示),斜面與水平方向的夾角為α,那么錯(cuò)誤的是

A. 若保持水平速度v不變,斜面與水平方向的夾角α越大,小球的飛行時(shí)間越長

B. 若保持水平速度v不變,斜面傾角α越大,小球飛行的水平距離越長

C. 若保持斜面傾角α不變,水平速度v越大,小球飛行的豎直距離越長

D. 若只把小球的拋出點(diǎn)豎直升高,小球仍能垂直打到斜面上收起

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上離轉(zhuǎn)軸某一距離r處放一質(zhì)量為m的小木塊P,P與圓盤之間的動摩擦因數(shù)是μ,P恰能跟隨圓盤做勻速圓周運(yùn)動而不發(fā)生相對滑動,若保持圓盤轉(zhuǎn)速不變,將P換為另一種材料的物塊Q,Q的質(zhì)量為2m,與圓盤之間的動摩擦因數(shù)是,PQ均可視為質(zhì)點(diǎn),并假定P、Q與圓盤間的最大靜摩擦力均等于滑動摩擦力,若Q能與圓盤保持相對靜止,則Q放置在圓盤上的位置離轉(zhuǎn)軸的最大距離為

A. 0.5r B. r C. 2r D. 4r

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四種電場中,分別標(biāo)記有a、b兩點(diǎn)。其中a、b兩點(diǎn)的電勢相等,電場強(qiáng)度相同的是 (  )

A. 甲圖中與點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)

B. 乙圖中兩等量異號電荷連線的中垂線上與連線等距的ab兩點(diǎn)

C. 丙圖中兩等量同號電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)

D. 丁圖中勻強(qiáng)電場中的a、b兩點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖下圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如上圖所示,則d=________mm

實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是________;

下列必要的實(shí)驗(yàn)要求是________.(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

改變鉤碼質(zhì)量,測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖象.(選填、).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。請思考探究思路并回答下列問題:

1為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_______

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運(yùn)動

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動

2某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),使得長木板傾角偏大。他所得到的關(guān)系圖將是____________。(圖中是小車的加速度, 是細(xì)線作用于小車的拉力

3消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________

4圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一光滑小孔O;一根輕繩穿過小孔,一端連接質(zhì)量為m=1kg的小球A,另一端連接質(zhì)量為M=4kg的重物B。(g=10m/s2)

1當(dāng)小球A沿半徑r=0.1m的圓周做勻速圓周運(yùn)動,其角速度為ω=10rad/s,物體B對地面的壓力為多大?

2當(dāng)A球的角速度為多大時(shí),B物體處于將要離開而尚未離開地面的臨界狀態(tài)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用豎直上拋運(yùn)動做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)利用頻閃相機(jī)記錄下了小球豎直上拋的一段上升過程,如圖甲所示。把小球的第一個(gè)曝光位置記為o,依次標(biāo)為ab、c、d……,與位置o的距離分別為h1、h2、h3h4……,頻閃相機(jī)電源的頻率為f,重力加速度為g。

(1)通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)可分別計(jì)算出各點(diǎn)的速度大小,小球在位置a時(shí)的速度計(jì)算表達(dá)式為va=___

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出v2-h圖線如圖乙中的圖線①所示,若圖線①的斜率為k,如果在誤差允許范圍內(nèi)滿足____________,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

(3)考慮實(shí)驗(yàn)中存在空氣阻力的影響,另有兩名同學(xué)在圖乙的基礎(chǔ)上又各畫了一條沒有空氣阻力時(shí)的圖線②、③,其中合理的圖線是_________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L的輕桿,一端固定一個(gè)小球,另一端連接在光滑的鉸鏈上,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,最高點(diǎn)的速度為v.則在最高點(diǎn)處,下列說法正確的是

A. v的最小值為

B. 當(dāng)v逐漸增大時(shí),向心力也增大

C. 當(dāng)v逐漸減小時(shí),桿對小球的彈力也逐漸誠小

D. 當(dāng)v逐漸增大時(shí),桿對小球的彈力也逐漸增大

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