【題目】如圖所示,O為橢圓ABCD的左焦點(diǎn),在O點(diǎn)固定一個(gè)正電荷,某一電子P正好沿橢圓ABCD運(yùn)動(dòng),A、C為長(zhǎng)軸端點(diǎn),B、D為短軸端點(diǎn),這種運(yùn)動(dòng)與太陽系內(nèi)行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律類似.下列說法中正確的是( )
A.電子在A點(diǎn)的線速度小于在C點(diǎn)的線速度
B.電子在B點(diǎn)的加速度與在D點(diǎn)的加速度相同
C.電子由A運(yùn)動(dòng)到C的過程中電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加
D.A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì),因此A點(diǎn)的電勢(shì)能高于B點(diǎn)的電勢(shì)能
【答案】C
【解析】
A.電子在A點(diǎn)時(shí)類似于近日點(diǎn),而C點(diǎn)類似于遠(yuǎn)日點(diǎn),所以電子在A點(diǎn)的速度大于在C點(diǎn)的速度,故A錯(cuò)誤。
B.根據(jù)庫(kù)侖定律可知,電子在B點(diǎn)和D點(diǎn)受到的庫(kù)侖力大小相等,根據(jù)牛頓第二定律知電子在B點(diǎn)的加速度大小等于D點(diǎn)的加速度,但加速度方向不同,故加速度不同;故B錯(cuò)誤。
C.電子由A到C的過程中,庫(kù)侖力與速度方向成鈍角,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增大;故C正確。
D.由點(diǎn)電荷的電場(chǎng)電勢(shì)分布特點(diǎn)知,離正場(chǎng)源電荷近的A點(diǎn)電勢(shì)較B點(diǎn)高;而電子帶負(fù)電,由可得電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比B點(diǎn)低;故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2013年4月出現(xiàn)“火星合日”的天象,“火星合日”是指火星、太陽、地球三者之間形成一條直線時(shí),從地球的方位觀察,火星位于太陽的正后方,火星被太陽完全遮蔽的現(xiàn)象,如圖所示;已知地球、火星繞太陽運(yùn)行的方向相同,若把火星和地球繞太陽運(yùn)行的軌道視為圓,火星繞太陽公轉(zhuǎn)周期約等于地球公轉(zhuǎn)周期的 2倍,由此可知( )
A. “火星合日”約每1年出現(xiàn)一次
B. “火星合日”約每4年出現(xiàn)一次
C. 火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的倍
D. 火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的8倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】靜電場(chǎng)在x軸上的場(chǎng)強(qiáng)E隨x的變化關(guān)系如圖所示,x軸正向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)的正方向,帶負(fù)電的小球A在x3位置處由靜止釋放且僅受電場(chǎng)力作用.若僅考慮小球A在x1位置與x3位置間的運(yùn)動(dòng),則小球( )
A.在x1位置動(dòng)能最小
B.在x3位置與x1位置加速度大小相同
C.在原點(diǎn)O位置電勢(shì)能小于在x2位置電勢(shì)能
D.在原點(diǎn)O位置電勢(shì)能小于在x1位置電勢(shì)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,離地H=90cm高處有一個(gè)質(zhì)量m=0.2kg,帶電量q=+2 C的物體處于電場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律為E=8-kt (V/m)(k為大于零的常數(shù),水平向左為電場(chǎng)正方向)的電場(chǎng)中,物體與豎直絕緣墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.t=0時(shí),物體從墻上由靜止釋放,若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.當(dāng)物體下滑45cm后脫離墻面,此時(shí)物體速度v=2 m/s,物體最終將落在地面上,重力加速度g取10m/s2.下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的說法正確的是( )
A.物體從開始下滑到脫離墻壁過程中,物體做變加速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體從墻壁脫離后,物體做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體從開始下滑到最終落地,物體克服摩擦力所做功為0.5J
D.物體從墻壁脫離后,物體經(jīng)0.3 s落于地面上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木板傾角為37°時(shí),質(zhì)量為1kg的滑塊m2恰能在木板上靜止.木板的下端有一固定擋板,其上固定一個(gè)彈性勢(shì)能為3J的鎖定彈簧該彈簧的壓縮量Δx=0.01m.彈簧上端放有與滑塊m2完全相同的滑塊m1(與彈簧不拴接),m1與m2相距d=1m.現(xiàn)解除彈簧鎖定,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)m1離開彈簧,與此同時(shí),讓m2以t=m/s的速度沿木板向下運(yùn)動(dòng)并最終與m1相碰,碰后兩者粘在一起. (已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,
=2.4).求:
(1)m1離開彈簧時(shí)的速度大小;
(2)m1、m2兩者的碰撞位置距m2的初始位置多遠(yuǎn);
(3)m1、m2的粘合體離開彈簧后最終靜止在木板上的位置.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如右圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流強(qiáng)度與照射光的強(qiáng)弱、頻率等物理量的關(guān)系。圖中A、K兩極間的電壓大小可調(diào),電源的正負(fù)極也可以對(duì)調(diào),分別用a、b、c三束單色光照射,調(diào)節(jié)A、K間的電壓U,得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示,由圖可知
A. 單色光a和c的頻率相同,且a光更弱些,b光頻率最大
B. 單色光a和c的頻率相同,且a光更強(qiáng)些,b光頻率最大
C. 單色光a和c的頻率相同,且a光更弱些,b光頻率最小
D. 單色光a和c的頻率不同,且a光更強(qiáng)些,b光頻率最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在地面上的光滑圓弧面與車C 的上表面平滑相接,在圓弧面上有一個(gè)滑塊A,其質(zhì)量為mA=2kg,在距車的水平面高h=1.25 m 處由靜止下滑,車C的質(zhì)量為mC=6kg,在車C的左端有一個(gè)質(zhì)量mB=2kg的滑塊B,滑塊A與B均可看做質(zhì)點(diǎn),滑塊A與B碰撞后黏合在一起共同運(yùn)動(dòng),最終沒有從車C上滑出,已知滑塊A、B與車C的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,車C與水平地面的摩擦忽略不計(jì)。取g=10 m/s2。求:
(1)滑塊A滑到圓弧面末端時(shí)的速度大;
(2)滑塊A與B碰撞后瞬間的共同速度的大。
(3)車C的最短長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某娛樂節(jié)目中,有一個(gè)關(guān)口是跑步跨欄機(jī),它的設(shè)置是讓選手通過一段平臺(tái),再?zèng)_上反向運(yùn)行的跑步機(jī)皮帶并通過跨欄,沖到這一關(guān)的終點(diǎn)。現(xiàn)有一套跑步跨欄裝置(如圖),平臺(tái)長(zhǎng)L1=4 m,跑步機(jī)皮帶長(zhǎng)L2=32 m,跑步機(jī)上方設(shè)置了一個(gè)跨欄(不隨皮帶移動(dòng)),跨欄到平臺(tái)末端的水平距離L3=10 m,且皮帶以v0=1 m/s的恒定速率運(yùn)動(dòng)。一位挑戰(zhàn)者在平臺(tái)起點(diǎn)從靜止開始以a1=2 m/s2的加速度通過平臺(tái)沖上跑步機(jī),之后以a2=1 m/s2的加速度在跑步機(jī)上往前沖,在跨欄時(shí)不慎跌倒,經(jīng)過2 s爬起(假設(shè)從摔倒至爬起的過程中挑戰(zhàn)者與皮帶始終相對(duì)靜止),然后又保持原來的加速度a2在跑步機(jī)上順利通過剩余的路程,求挑戰(zhàn)者全程所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,表面粗糙的斜面體C置于粗糙的水平地面上,斜面體C上有一物塊A,通過跨過光滑定滑輪的細(xì)繩與小盒B連接,連接A的一段細(xì)繩與斜面平行,連接B的一段細(xì)繩豎直.現(xiàn)向小盒B內(nèi)緩慢加入適量細(xì)沙,A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是
A.斜面體C對(duì)物塊A的摩擦力可能沿斜面向上
B.斜面體C對(duì)物塊A的摩擦力一定增大
C.地面對(duì)斜面體C的支持力一定增大
D.地面對(duì)斜面體C的摩擦力可能減小
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