【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量分別為Mm的小球,懸掛在同一根紙面上,當(dāng)M在垂直于紙面的平面內(nèi)擺動時,下列說法正確的是(  )

A. 兩擺的振動周期是相同的

B. 當(dāng)兩擺的擺長相等時,m擺的振幅最大

C. 懸掛M的豎直細(xì)線長度變化時,m的振幅不變

D. m擺的振幅可能超過M擺的振幅

【答案】ABD

【解析】A、M擺動時,m擺做受迫振動,穩(wěn)定后,m擺的振動周期等于驅(qū)動力的周期,即等于M擺的周期,選項(xiàng)A正確

B、當(dāng)m擺長與M擺長相等時,兩者的固有頻率相等,而M擺的固有周期就是使m做受迫振動的驅(qū)動力周期,可見m擺處于共振狀態(tài)且振幅最大,選項(xiàng)B正確;

C、M擺擺長發(fā)生變化,就是使m做受迫振動的驅(qū)動力周期發(fā)生變化,由于m的固有周期不變,這樣兩個周期差就發(fā)生了變化,m的振幅發(fā)生變化,選項(xiàng)C錯誤;

D、單擺振動的能量不僅與振幅有關(guān),還跟振動系統(tǒng)的質(zhì)量有關(guān),如果M的振動比m的大得多,從Mm傳遞的能量有可能使m的振幅大于M的振幅,選項(xiàng)D正確。

故選:ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列做法不符合安全用電要求的是(

A. 用銅絲代替保險絲B. 使用冰箱時,電源插頭插在三孔插座上

C. 發(fā)生觸電事故時,立即切斷電源D. 使用試電筆時,手指不能碰到筆尖

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于質(zhì)量一定的物體,下列關(guān)于加速度的說法中正確的是 ( )

A. 物體加速度方向與速度方向相同

B. 物體的速度變化越大,加速度就越大

C. 物體加速度方向可能與所受的合外力方向相反

D. 物體所受的合外力越大,加速度一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的裝置中,斜面體放在粗糙的水平面上,甲、乙兩球用輕繩連接跨過懸吊在天花板上的光滑定滑輪,且將小球甲放在傾角的光滑斜面上,小球乙的右端拴接一個質(zhì)量不計的彈簧測力計。當(dāng)整個裝置靜止時,彈簧測力計呈水平狀態(tài),圖中。已知小球乙的質(zhì)量,取重力加速度g=10 m/s2。則下列說法正確的是

A.輕繩的拉力大小為10 N

B.彈簧測力計的讀數(shù)為N

C.小球甲的質(zhì)量為kg

D.斜面體所受的摩擦力大小為N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣會嚴(yán)重影響交通.有一輛卡車以54 km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口一個老人跌倒(假設(shè)沒有人扶起他),該司機(jī)剎車的反應(yīng)時間為0.6 s,剎車后卡車勻減速前進(jìn),最后停在老人前1.5 m處,避免了一場事故.已知剎車過程中卡車加速度大小為5 m/s2,則( )

A. 司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后,卡車經(jīng)過3.6 s停下

B. 司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時,卡車與該老人的距離為30 m

C. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下來的過程,卡車的平均速度為11 m/s

D. 若卡車的初速度為72 km/h,其他條件都不變,則卡車將撞到老人

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,將AB兩端接入10V電源,電壓表示數(shù)為3V,拆去AB兩端電源,再將CD兩端接入10V電源,電壓表示數(shù)為7V,則R1R3的值為( 。

A. 1:1 B. 7:3 C. 49:9 D. 100:21

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】[物理——選修3–4](15分)

(1)(5分)如圖所示,實(shí)線是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形,虛線是該波在t=0.5 s時刻的波形,已知該波的周期T滿足3T<0.5 s<4T,則下列說法中正確的是________。(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.該波的波速可能為58 m/s

B.該波的周期可能為

C.t=0.5 s時x=5 m處的質(zhì)點(diǎn)一定沿y軸正方向運(yùn)動

D.t=2 s時x=8 m處的質(zhì)點(diǎn)一定沿y軸正方向運(yùn)動

E.t=3 s時x=1.5 m和x=5.5 m處兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向一定相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理定律的應(yīng)用需要一定的條件,下列物體在運(yùn)動過程中(忽略空氣阻力),機(jī)械能不守恒的是:

A. 被起重機(jī)拉著向上做勻速運(yùn)動的貨物

B. 沿光滑斜面向下加速運(yùn)動的木塊

C. 一個斜向上拋出后在空中運(yùn)動的鐵球

D. 自由下落的小鋼珠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,請你的同學(xué)用手指拿著一把長30 cm的直尺,你的手離開直尺下端1cm處,當(dāng)他松開直尺,你見到直尺向下作勻加速運(yùn)動時,立即用手抓著直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù),重復(fù)以上步驟多次。直尺下落的加速度為9.8 m/s2。現(xiàn)有A、B、C三位同學(xué)相互測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)時間,得到以下數(shù)據(jù)(單位:cm,注意:計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

請問:(1)A、B、C三位同學(xué)中,反應(yīng)最快的是_________同學(xué);

(2)就A同學(xué)而言,他最快的反應(yīng)時間是_________s。()

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