【題目】做勻變速直線運動物體，初速度為10m/s，經(jīng)過2s速度達到16m/s，求：
（1）物體的加速度；
（2）2s內(nèi)物體的平均速度．

【答案】
（1）解：根據(jù)速度時間公式得，物體的加速度 = =3m/s2

答：物體的加速度為3m/s2；


（2）2s內(nèi)物體的位移 = =26m

則2s內(nèi)的平均速度 = =13m/s

答：2s內(nèi)物體的平均速度為13m/s


【解析】根據(jù)速度時間公式求出物體的加速度，結(jié)合位移時間公式求出2s內(nèi)的位移，從而結(jié)合平均速度的定義式求出物體的平均速度．
【考點精析】掌握勻變速直線運動的速度、位移、時間的關系是解答本題的根本，需要知道速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應用時應規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向為正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于點電荷，下列說法正確的是(　　)

A.只有體積很小的帶電體才可以看作點電荷

B.只有球形帶電體才可以看作點電荷

C.帶電體能否被看作點電荷既不取決于帶電體大小也不取決于帶電體的形狀

D.一切帶電體都可以看作點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面上有A、B、C三點，現(xiàn)從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球，三個小球均落在斜面上的D點，今測得AB＝BC＝CD，不計空氣阻力，由此可以判斷( )

A. 從A、B、C處拋出的三個小球運動時間之比為

B. 從A、B、C處拋出的三個小球落在斜面上時速度與斜面的夾角相同

C. 從A、B、C處拋出的三個小球的初速度大小之比為3 ：2 ：1

D. 從A、B、C處拋出的三個小球距斜面最遠時速度方向與水平方向夾角的正切值之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】銀河系屬于

A.旋渦星系

B.橢圓星系

C.不規(guī)則星系

D.棒旋星系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點t=0時位于坐標原點，右圖為該質(zhì)點做直線運動的速度一時間圖線，由圖可知，

（1）在時間t= s時質(zhì)點距坐標原點最遠；
（2）從t=0到t=20s內(nèi)通過的路程是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應強度為0．2T的勻強磁場中，有一長為0．5m、電阻為1．0Ω的導體AB在金屬框架上以10m/s的速度向右滑動，R1=R2=2．0Ω ， 其他電阻不計，求流過R1的電流I1 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】英國物理學家____________利用____________這一巧妙的實驗裝置，驗證了萬有引力定律，并測出了________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學站在地面上，以大小為v0初速度把籃球豎直向上拋出，經(jīng)過時間t1，籃球到達最高點，之后又落回拋出點。（籃球運動的過程不計空氣阻力），籃球在最高點時的速度和加速度，下列說法正確的是

A.籃球的速度為零，加速度為零B.籃球的速度不為零，加速度為零

C.籃球的速度為零，加速度不為零D.籃球的速度不為零，加速度不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，水平放置的平行金屬板AB間的距離d=0.1m，板長L=0.3m，在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板，小孔恰好位于AB板的正中間，距金屬板右端x=0.5m處豎直放置一足夠大的熒光屏，現(xiàn)在AB板間加如圖（b）所示的方波形電壓，已知U0=1.0×102V，在擋板的左側(cè)，有大量帶正電的相同粒子以平行于金屬板方向的速度持續(xù)射向擋板，粒子的質(zhì)量m=1.0×10﹣7kg，電荷量q=1.0×10﹣2C，速度大小均為v0=1.0×104m/s，帶電粒子的重力不計，則：（ ）

A. 粒子從進入電場到打中熒光屏所經(jīng)歷的時間8×10﹣5s

B. 在t=0時刻進入的粒子飛出電場時垂直于極板方向的位移為2.5×10﹣2m

C. t=0時刻進入的粒子飛出電場時速度與水平方向夾角的正切值為

D. 由正極板邊緣、且從t=1×10﹣5s時刻進入電場的粒子打到熒光屏上的位置距O點的距離0.065m

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