【題目】如圖是電磁鐵工作原理的示意圖,由線圈、電源、開關(guān)和滑動(dòng)變阻器等器材組成,P為滑動(dòng)變阻器的滑片.閉合S,鐵釘被吸附起來(lái).下列分析正確的是( )
A.增加線圈匝數(shù),被吸附的鐵釘減少
B.調(diào)換電源正負(fù)極,鐵釘不能被吸附
C.P向a端移動(dòng),被吸附的鐵釘增多
D.P向b端移動(dòng),被吸附的鐵釘增多
【答案】C
【解析】解:A、當(dāng)增加線圈的匝數(shù)時(shí),導(dǎo)致線圈的磁場(chǎng)增加,則被吸附的鐵釘增多,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)調(diào)換電源正負(fù)極,導(dǎo)致線圈的磁性方向相反,但仍有磁性,因此鐵釘仍能被吸附,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)P向a端移動(dòng),導(dǎo)致電路中電流增大,那么被吸附的鐵釘增多,若Pb端移動(dòng),電路中電流減小,則被吸附的鐵釘減小,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C.
根據(jù)安培定則,結(jié)合電流方向從而確定磁性,再根據(jù)閉合電路的電阻變化,確定電流的變化,即可判定磁性的強(qiáng)弱.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重為G的光滑球在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài).若將此斜面換成材料和質(zhì)量相同,但傾角θ稍小一些的斜面,以下判斷正確的是 ( )
A. 球?qū)π泵娴膲毫υ龃?/span>
B. 球?qū)π泵娴膲毫p小
C. 斜面可能向左滑動(dòng)
D. 地面受到的壓力變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖(a)所示的電路測(cè)定定值電阻R0 , 電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),甲同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù),乙同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U﹣I直線.回答下列問(wèn)題:
①根據(jù)圖(b),可以求出定值電阻R0=Ω,電源電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)電阻r=Ω.(以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
②由于(填“電流表分壓”或“電壓表分流”)的影響,測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)比實(shí)際值偏小.
若用下列甲圖方法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)時(shí)改變電阻箱的阻值,記錄外電路的總電阻阻值R,用靈敏電流計(jì)測(cè)得對(duì)應(yīng)的電流值I.多次測(cè)量后分別得到如圖乙所示的 ﹣R關(guān)系圖線.
由圖線可知該電源的電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)阻r=Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD是一個(gè)盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,B、C為水平的,其距離d=0.50m盆邊緣的高度為h=0.30m.在A處放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑.已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.10.小物塊在盆內(nèi)來(lái)回滑動(dòng),最后停下來(lái),則停的地點(diǎn)到B的距離為( )
A.0.50m
B.0.25m
C.0.10m
D.0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,a、b、c是一條電場(chǎng)線上的三個(gè)點(diǎn),電場(chǎng)線的方向由a到c,a、b間的距離等于b、c間的距離,用Ua , Ub , Uc和Ea , Eb , Ec分別表示a、b、c三點(diǎn)的電勢(shì)和電場(chǎng)強(qiáng)度,以下說(shuō)法正確的是( )
A.Ua>Ub>Uc
B.Ea>Eb>Ec
C.正電荷從a向c運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力對(duì)其做負(fù)功
D.負(fù)電荷從a向c運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力對(duì)其做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的概念,下列說(shuō)法正確的是( )
A.由E= 可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E與q成反比,與F成正比
B.正負(fù)試探電荷在電場(chǎng)中同一點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向相反,所以某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與放入試探電荷的正負(fù)有關(guān)
C.電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與放入該點(diǎn)的試探電荷正負(fù)無(wú)關(guān)
D.電場(chǎng)中某一點(diǎn)不放試探電荷時(shí),該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)等于零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板,C是一只靜電計(jì),開關(guān)S合上后,靜電計(jì)指針張開一個(gè)角度,下述做法可使靜電計(jì)指針張角增大的是( )
A.使A,B兩板靠近一些
B.使A,B兩板正對(duì)面積減小一些
C.斷開S后,使B板向右平移一些
D.斷開S后,使A,B正對(duì)面積減小一些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接,物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連.物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時(shí)兩物塊均靜止.現(xiàn)用平行于斜面向上的拉力F拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的v﹣t圖象如圖乙所示(t1時(shí)刻A、B的圖線相切,t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g,則( )
A.A達(dá)到最大速度時(shí)的位移為
B.拉力F的最小值為m(gsinθ+a)
C.t1= 時(shí)A,B分離
D.A,B分離前,A,B和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能增加,A和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)漂浮在海面上,雖然水面波正平穩(wěn)地以1.8m/s的速率向著海灘傳播,但他并不向海灘靠近.該同學(xué)發(fā)現(xiàn)從第1個(gè)波峰到第10個(gè)波峰通過(guò)身下的時(shí)間間隔為15s.下列說(shuō)法正確的是( )
A.水面波是一種機(jī)械波
B.該水面波的頻率為6Hz
C.該水面波的波長(zhǎng)為3m
D.水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)能量不會(huì)傳遞出去
E.水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移
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